נמצאו 95 ספרים בקטגוריה
לכל הספרייה
מאת: Sari Stern
תיאור: The PRACTICE YOUR ENGLISH booklet includes five practice papers. It aims to review and practice BASIC USER 1 level and includes words from the NEW BAND 1 LIST, which are incorporated into the listening, reading and writing texts and activities in all five practice papers. This colorful and engaging booklet, together with audio files and an Answer Key, helps pupils improve their English and prepare for school exams by providing valuable practice with English skills.
UPP - University Publishing Projects
מאת: Batya Elazar, Ronit Broder
תיאור: An innovative series teaching and reviewing grammar topics for the intermediate level. Concise explanations in Hebrew and carefully graded practice provide excellent grounding in grammar. Structures are practiced in controlled as well as freer, contextualized situations.
UPP - University Publishing Projects
מאת: Anna-Louisa Burger
תיאור: Aimed at false starters and students with special needs, Entry Point is a remedial reading program consisting of three workbooks. It is aimed at false starters and students with special needs. The program focuses on three word identification skill areas: phonics, sight words and context clues. Students are introduced to longer decodable texts with attention to consonant and vowel combinations and long-vowel phonograms. Relevant sight words are introduced at this stage. The book is accompanied by a teacher’s guide with photocopiable worksheets for each unit and a wealth of extra worksheets and additional ideas for reading activities.
UPP - University Publishing Projects
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: مسارات زائد 16: مرشد المعلّم
- الكسر كخارج قسمة
- ضرب وقسمة الكسور – الجزء الأوّل
- قسم من كمّيّة في الكسور
- قسم من كمّيّة في النسب المئويّة
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: גאומטרייה לכיתה ו
מנסרה
חרוט
פירמידה
כדור
מעגל ועיגול
גופים משוכללים
גליל
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: הספר 'בְּסוֹד הָעִבְרִית' מיועד ללומדי עברית בתפוצות ברמת המתחילים בחטיבת הביניים ובתיכון.
הוא מתאים הן לתלמידים שלא למדו עברית כלל והן לתלמידים שלמדו עברית בעבר אך עדיין אינם שולטים באוצר המילים הבסיסי ובארבע מיומנויות השפה: קריאה, כתיבה, האזנה ודיבור.
חלקו הראשון של 'בְּסוֹד הָעִבְרִית' יוחד ללימוד אותיות האלף־בית (בדפוס ובכתב) וסימני הניקוד.
בסיום הלימוד בספר התלמידים יוכלו לתקשר באופן בסיסי בשפה העברית – לקרוא, להבין, לכתוב ולומר משפטים קצרים על נושאים הקשורים בחייהם.
'בְּסוֹד הָעִבְרִית' מספק ללומדים חוויית לימוד מהנה ומשמעותית.
תוך כדי לימוד השפה העברית התלמידים מתוודעים למגוון היבטים של התרבות הישראלית ולפיסות חיים מחיי היום-יום של תלמידים ישראלים.
בספר מִגוון טקסטים עדכניים ורלוונטיים לעולם הלומדים במגוון סוגות רחב ובהקשרים טבעיים ויום-יומיים.
'בְּסוֹד הָעִבְרִית' מלוּוה בתוכן דיגיטלי עשיר – סרטונים, קטעי האזנה ופעילויות מתוקשבות.
אל הספר נלווה גם מדריך מפורט למורה, ובו הצעות למערכי שיעור ולמשימות הערכה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: فصول التعليم للصفّ السادس – الكتاب 18:
- النسبة
- مقياس الرسم
- مسائل حركة وقدرة
- أعداد وعمليّات حسابيّة
- بحث المعطيات وتحليل الإمكانات
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: הספר עוסק בנושאים הבאים:
- מנסרה
- פירמידה
- מעגל ועיגול
- גליל
- חרוט
- כדור
- גופים משוכללים  
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: فصول التعليم للصفّ السادس – الكتاب 16:
- الكسر كخارج قسمة
- ضرب وقسمة الكسور – الجزء الأوّل
- قسم من كمّيّة في الكسور
- قسم من كمّيّة في النسب المئويّة
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: חוברת התרגול "מדברים בעברית – חוברת לתרגול אוצר מילים ולשון לכיתה ו" היא חוברת המלווה את הספר "מדברים בעברית" לכיתה ו והיא מיועדת לתרגול נוסף של אוצר המילים והנושאים הלשוניים הנלמדים בספר.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: فصول التعليم للصفّ السادس – الكتاب 17:
- كسور وأعداد عشريّة على مستقيم الأعداد
- ضرب وقسمة الكسور – الجزء الثاني
- ضرب وقسمة أعداد عشريّة
- مسائل عامّة
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: "מסלולים פלוס : ספר 18 - מדריך למורה"
- יחס
- קנה מידה
- בעיות תנועה והספק
- מספרים ופעולות
- חקר נתונים וניתוח סיכויים
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: פרקי הלימוד לכיתה בספר 17:
שברים ומספרים עשרוניים על ישר המספרים
כפל וחילוק שברים - חלק ב
כפל וחילוק מספרים עשרוניים
בעיות כוללות
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: Judi Alexander, Vicky Tsur
תיאור: COOL! ALTERNATIVE is an adapted version of the popular Cool! course for the sixth grade. The course suits learners who need a slower pace, offering texts which are shorter and simplified.
COOL! ALTERNATIVE encourages pupils by breaking down each part into manageable segments. The accompanying Workbook helps the pupils to prepare for each unit and to practice and review the language taught.
ERIC COHEN BOOKS בע"מ
מאת: Nicholas Rose, Judi Alexander, Vicky Tsur
תיאור: COOL! ALTERNATIVE WORKBOOK accompanies Cool! Alternative, an adapted version of Cool! for the sixth grade.
COOL! ALTERNATIVE WORKBOOK helps the pupils to prepare for each unit and to practice and review the language taught.
ERIC COHEN BOOKS בע"מ
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: הנושאים בספר " שבילים פלוס 16"
- השבר כמנת חילוק
- כפל וחילוק שברים - חלק א
- חלק מכמות בשברים
- חלק מכמות באחוזים
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: ספר 18 - מכיל את הנושאים הבאים:
- יחס
- קנה מידה
- בעיות תנועה והספק
- מספרים ופעולות
- חקר נתונים וניתוח סיכויים
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "מדברים בעברית" היא סדרה חדשה ללימוד עברית לתלמידים דוברי ערבית בבית הספר היסודי.
אילו חידושים יש בסדרה?
• השיח הדבור במרכז - הסדרה מקרבת את התלמידים אל השפה העברית הדבורה, היומיומית, ומעודדת אותם לדבר בשפה הזאת ולהקשיב לה. הדגש הוא על שפה טבעית ותקשורתית.
• שפות אחיות - הסדרה מבוססת על גישות עדכניות בהוראת שפה שנייה המדגישות את הדמיון והשוני בין השפות עברית וערבית, באופן שמכבד כל אחת מהשפות ואת דובריה.
• מעורבות ורב־תרבותיות - הנושאים המופיעים בסדרה לקוחים מתוך עולמם של ילדים ומאפשרים הזדהות של התלמידים עם הדמויות והמצבים המופיעים בה. לצד זאת פוגשים התלמידים גם נושאים רחבים יותר, המעסיקים בני אדם בסביבתם הקרובה ובכל רחבי העולם.
בטקסטים השונים שזורים נושאים ערכיים המעודדים חשיבה ביקורתית ורגישות בין־אישית וחברתית.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: ספר 17 - הנושאים בספר
שברים ומספרים עשרוניים על ישר
המספרים
כפל וחילוק שברים - חלק ב
כפל וחילוק מספרים עשרוניים
בעיות כוללות
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: ספר 16 - הנושאים בספר
השבר כמנת חילוק
כפל וחילוק שברים - חלק א
חלק מכמות בשברים
חלק מכמות באחוזים
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: מדברים בעברית היא סדרה חדשה ללימוד עברית לתלמידים דוברי ערבית בבית הספר היסודי.
אילו חידושים יש בסדרה?
• השיח הדבור במרכז - הסדרה מקרבת את התלמידים אל השפה העברית הדבורה, היומיומית, ומעודדת אותם לדבר בשפה הזאת ולהקשיב לה. הדגש הוא על שפה טבעית ותקשורתית.
• שפות אחיות - הסדרה מבוססת על גישות עדכניות בהוראת שפה שנייה המדגישות את הדמיון והשוני בין השפות עברית וערבית, באופן שמכבד כל אחת מהשפות ואת דובריה.
• מעורבות ורב־תרבותיות - הנושאים המופיעים בסדרה לקוחים מתוך עולמם של ילדים ומאפשרים הזדהות של התלמידים עם הדמויות והמצבים המופיעים בה. לצד זאת פוגשים התלמידים גם נושאים רחבים יותר, המעסיקים בני אדם בסביבתם הקרובה ובכל רחבי העולם.
בטקסטים השונים שזורים נושאים ערכיים המעודדים חשיבה ביקורתית ורגישות בין־אישית וחברתית.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: סדרת הספרים 'בשביל העברית', מבית נטע-מטח, מיועדת להוראת העברית בתפוצות לתלמידים בכיתות ו - י"ב. הסדרה מחיה את העברית באמצעות חומרי לימוד עדכניים - מודפסים ודיגיטליים.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: חנה בנדיק, איילת גרשוני, יעל יבנין, סילבנה קנדל, קרול רוזנטל-עידן, תהילה סולטנה-שפר
תיאור: התוכנית " של"י ושלכם לכיתה ו'  " מבקשת להכניס את התלמידים לעולמה הספרותי והערכי
של התרבותהיהודית-ישראלית.
במרכז התוכנית עומדים הטקסטים היהודיים על רובדיהם השונים – התנ"ך, כתבי חז"ל, הספרות העברית החדשה ועוד – תוך התמקדות בפרשת השבוע ובספרות המדרש.
בתוכנית יושם דגש בנושא מסורת וחידוש. התוכנית מתמקדת גם בארבעה מועדים בלוח השנה היהודי והישראלי – שמחת תורה, חנוכה, פורים ופסח – ומקשרת אותם לנושאים הנלמדים במהלך השנה.
התוכנית מלווה ב אתר אינטרנט, ובו יחידות דיגיטליות המרחיבות את הנושאים הנלמדים בספר.
קרן תל"י
מאת: קרן בן-שושן, גילי צליק, איילת רוז
תיאור: סדרת הספרים 'בשביל העברית', מבית נטע-מטח, מיועדת להוראת העברית בתפוצות לתלמידים בכיתות ו - י"ב. הסדרה מחיה את העברית באמצעות חומרי לימוד עדכניים - מודפסים ודיגיטליים.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: אליסף תל-אור, מיה דובינסקי, שלומית הרשקוביץ-שרשבסקי
תיאור: ספר לימוד הנותן מענה מלא לתכנית הלימודים במקצוע 'תרבות יהודית ישראלית'.
הספר נכתב בגישה שיש לתת ללומדים לחוש 'בני בית' בתרבות זו בגישה פלורליסטית המשלבת היבטים רלוונטיים ואקטואליים.
הספר מלא כל טוב: חוויות, עשייה יצירתית, מקורות, ומחשבות המכוונים כולם להעצים את כניסתם של התלמידים אל עולם הבוגרים.
ערכים מובילים: מסורת וחידוש
מוקדי התוכן המרכזיים:
1. ארון הספרים היהודי: פרשה ומדרשה
2. מעגלי החיים והחברה: עצמאות אישית (בת/בר מצווה) ועמצאות לאומית (מגילת העצמאות)
3. לוח השנה העברי: שמחת תורה, חנוכה, פורים ופסח
חל"ד - מפעלים חינוכיים ע"ר
מאת: צוות מטח .
תיאור: התכנית 'אל תלעגו לי' פותחה במקור בארה"ב על ידי ארגון בשם " Operation Respect " שהקים הזמר פיטר יארו, חבר להקת "פיטר פול ומרי". הארגון חרת על דגלו מטרה לאפשר לכל ילדה וילד לגדול בקהילה המושתתת על שוויון, סובלנות וכבוד הדדי. בתמיכה ובסיוע של שגרירות ארה"ב בישראל, הותאמה התכנית ופותחה במרכז לטכנולוגיה חינוכית (מטח).
לבתי-הספר היהודיים והערביים בישראל. מטח אף מפעיל את התכנית בשיתוף משרד החינוך (מחוז מרכז) בעשרות בתי-ספר בארץ.
מהדורה זאת של החוברת היא גרסה מעודכנת ומורחבת, פרי פיתוח של צוות התכנית במטח.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מטח .
תיאור: تمّ تطوير برنامج "لا تسخروا منّي"، في الأصل، في الولايات المتّحدة الأمريكيّة، وقد قامت بذلك منظّمة تحمل اسم "Operation Respect" التي أقامها المطرب بيتر يارو من فرقة "بيتر، بول وماري". وضعت هذه المنظّمة نصب عينيها هدفًا يرمي إلى تمكين كلّ بنت وكلّ ولد من أن يترعرع في مجتمع يقوم على المساواة، التسامح والاحترام المتبادَل. قام مركز التكنولوجيا التربويّة)مطاح(بتطوير البرنامج وملاءمته للمدارس اليهوديّة والعربيّة في إسرائيل، وذلك بدعم ومساعدة سفارة الولايات المتّحدة الأمريكيّة في إسرائيل. كما ويقوم مطاح بتفعيل البرنامج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم) لواء المركز( في عشرات المدارس في البلاد. هذه النسخة من الكرّاسة هي الصيغة المُحَتَّنة والمُوسَّعة، ثمرة تطوير طاقم البرنامج في مطاح.
מאת: צוות גיאוגרפיה .
תיאור: تمّ تأليف الكتاب التعليمي: جغرافيا - الإنسان والبيئة، الصف السادس بناءً على المنهج التعليميّ الجديد في الجغرافيا للصفّ السادس، وهو يتناول مواضيع رئيسيّة في جغرافيّة دولة إسرائيل.
يتألّف هذا الكتاب من ‏4 وحدات:
الوحدة 1: تتناول موقع دولة إسرائيل في الحيز، حدودها وطريقة تقسيمها إلى مناطق.
الوحدة ‏2: تتركز في عدد من مميّزات إسرائيل الجغرافية: التضاريس، أنواع المناخ، مصادر المياه، البلدات والسكّان والنشاط الاقتصادي. الوحدة 3: تعرف التلاميذ على ‏4 مناطق رئيسيّة في إسرائيل هي: السهل الساحليّ، النقب، قطاع الجبل وشقّ البحر الميت.
الوحدة 4: تعرف التلاميذ على مدينة أورشليم القدس عاصمة دولة إسرائيل – بتاريخها العريـق ومميّزاتها الحاليّة وعلى التحدّيات التي تواجهها.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: יסכה אליצור, דבורי נוב, ברוך ליפשיץ, מוטי שיינר, מוסי אלישביץ, נחמי זקלס, חיה הבלין
תיאור: "חיים תניא 2" - הוא ספר יחודי ללימוד התניא על פי יסוד מארגן של נושאים ומושגים.
מה בספר:
31 יחידות לימוד על פי נושאי יסוד בתניא ובחסידות. בכל יחידה "מסע" להבנת המושג ולהעמקה בו בדרכים מתודיות שונות – תמונות, מקורות, שאלות, סיפורי חסידים ועוד.
הספר נותן מענה לשעה שבועית במשך שנתיים, כל יחידת לימוד באורך של כשעתיים לימוד.
רשת אהלי יוסף יצחק ליובאוויטש באה"ק
מאת: צוות גיאוגרפיה .
תיאור: تمّ تأليف الكتاب التعليميّ: جغرافيا - الإنسان والبيئة، الصفّ السادس بناءً على المنهج التعليميّ الجديد في الجغرافيا للصفّ السادس، وهو يتناول مواضيع رئيسيّة في جغرافيّة دولة إسرائيل.
يتألّف هذا الكتاب من 4 وحدات:
الوحدة 1: تتناول موقع دولة إسرائيل في الحيّز، حدودها وطريقة تقسيمها إلى مناطق.
الوحدة 2: تتركّز في عدد من مميّزات إسرائيل الجغرافيّة: التضاريس، أنواع المناخ، مصادر المياه، البلدات والسكّان والنشاط الاقتصاديّ.
الوحدة:3 تُعرّف التلاميذ على 4 مناطق رئيسيّة في إسرائيل هي: السهل الساحليّ، النقب، قطاع الجبل وشقّ البحر الميّت.
الوحدة 4: تُعرّف التلاميذ على مدينة أورشليم القدس عاصمة دولة إسرائيل – بتاريخها العريق ومميّزاتها الحاليّة وعلى التحدّيات التي تواجهها.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: יעקב זלמנוב, אריק לויוב, אלישיב קפלון
תיאור: אלפון מושגים בהלכה, ספרון עזר לספר הלכות והליכות, כיתות ד-ח.
מה בספר:
בבואנו להעמיק בהלכה, עלינו להכיר משגים וכללים שונים שעליהם היא מבוססת.
מטרת האלפון שלפניכם היא לסייע לתלמידים לסגל לעצמם את השפה ההלכתית ולרכוש מיומנות בסיסית לניתוח מקרים ולניסוח שאלה מושכלת לרב.
כדי להתמצא בהלכה, חשוב שהתלמיד ילמד לנסח נתונים בצורה מדויקת, תוך התיחסות לנסיבות,
לשעורים (מדות) וכדומה.
לצורך כך רוכזו באלפון זה מושגי הבסיס הקשורים לתוכנית הלימודים בהלכה לתלמידים מכתה ד' ומעלה.
נסיים בתפילה ובתקוה כי לימוד ההלכה בעיון ובהעמקה יביא לקיום המעשי של ההלכה, תוך הקפדה על כל פרטי המצוה וביתר חיות, ויהיה זה עוד צעד לקרוב הגאולה האמיתית והשלימה.
רשת אהלי יוסף יצחק ליובאוויטש באה"ק
מאת: הילה קובלינר, שלומית חייט, שרה ישראלי
תיאור:
נטע-מטח
תיאור: המדריך כולל:
- הצגת העקרונות שהנחו את פיתוח הספר.
- פירוט של הטקסטים המופיעים בכל פרק ומטרות ההוראה של כל פרק.
- הסבר על הוראת כל פרק בכללו, פירוט הפעילויות בו והצעות להרחבה מתוך התחשבות בשונות התלמידים.
- טיפוח הקריאה החופשית – מפגשים עם ספרי קריאה מתוך רשימת יצירות הספרות של משרד החינוך והצעות לפעילות על כל אחד מהם.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: המדריך כולל:
- הצגת העקרונות שהנחו את פיתוח הספר.
- פירוט של הטקסטים המופיעים בכל פרק ומטרות ההוראה של כל פרק.
- הסבר על הוראת כל פרק בכללו, פירוט הפעילויות בו והצעות להרחבה מתוך התחשבות בשונות התלמידים.
- טיפוח הקריאה החופשית – מפגשים עם ספרי קריאה מתוך רשימת יצירות הספרות של משרד החינוך והצעות לפעילות על כל אחד מהם.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: הלה קובלינר, רון כהן
תיאור: סדרת הספרים 'בשביל העברית', מבית נטע-מטח, מיועדת להוראת העברית בתפוצות לתלמידים בכיתות ו - י"ב. הסדרה מחיה את העברית באמצעות חומרי לימוד עדכניים - מודפסים ודיגיטליים.
נטע-מטח
תיאור: 'מילה טובה מאוד' היא סדרה מתקדמת ועדכנית להוראת עברית בבית הספר היסודי בהתאמה לתכנית הלימודים בחינוך לשוני לכיתות ב-ו.
'מילה טובה מאוד' כוללת מגוון של יצירות ספרות, טקסטים עיוניים וטקסטים מן המקורות היהודיים.
'מילה טובה מאוד' מאפשרת לימוד ותרגול של נושאים לשוניים באופן ישיר ומכוון (מהלשון אל הטקסט) וגם באמצעות מופעים שלהם בטקסטים מסוגות שונות (מן הטקסט אל הלשון).
'מילה טובה מאוד' מכילה מבחר עשיר של פעילויות לתלמיד. הפעילויות נועדו להקנות אסטרטגיות קריאה; לפתח כישורי הבעה בעל-פה ובכתב; לעורר מודעות לשונית ולהרחיב את הידע הלשוני בשפה הדבורה ובשפה הכתובה; לטפח חיבה לקריאה.
'מילה טובה מאוד' מניחה תשתית למיומנויות המאה ה 21- – אוריינות דיגיטלית, למידה שיתופית, חקר וחשיבה יוצרת.
'מילה טובה מאוד' מציעה טקסטים מגוונים לעונות, לחגים ולימים מיוחדים בלוח השנה העברי.
'מילה טובה מאוד' מזמנת חוויה אסתטית באמצעות צילומים ויצירות אמנות של מיטב אמני ישראל והעולם.
'מילה טובה מאוד' מציעה גרסה דיגיטלית ב"כותר ספרי לימוד", ובה מבחר עשיר של פעילויות מגוונות, סרטונים, קטעי האזנה ועוד.
'מילה טובה מאוד' כוללת ספר לימוד ומדריך למורה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: 'מילה טובה מאוד' היא סדרה מתקדמת ועדכנית להוראת עברית בבית הספר היסודי בהתאמה לתכנית הלימודים בחינוך לשוני לכיתות ב-ו.
'מילה טובה מאוד' כוללת מגוון של יצירות ספרות, טקסטים עיוניים וטקסטים מן המקורות היהודיים.
'מילה טובה מאו'ד מאפשרת לימוד ותרגול של נושאים לשוניים באופן ישיר ומכוון (מהלשון אל הטקסט) וגם באמצעות מופעים שלהם בטקסטים מסוגות שונות (מן הטקסט אל הלשון).
'מילה טובה מאוד' מכילה מבחר עשיר של פעילויות לתלמיד. הפעילויות נועדו להקנות אסטרטגיות קריאה; לפתח כישורי הבעה בעל-פה ובכתב; לעורר מודעות לשונית ולהרחיב את הידע הלשוני בשפה הדבורה ובשפה הכתובה; לטפח חיבה לקריאה.
'מילה טובה מאוד' מניחה תשתית למיומנויות המאה ה 21- – אוריינות דיגיטלית, למידה שיתופית,
חקר וחשיבה יוצרת.
'מילה טובה מאוד' מציעה טקסטים מגוונים לעונות, לחגים ולימים מיוחדים בלוח השנה העברי.
'מילה טובה מאוד' מזמנת חוויה אסתטית באמצעות צילומים ויצירות אמנות של מיטב אמני ישראל והעולם.
'מילה טובה מאוד' מציעה גרסה דיגיטלית ב"כותר ספרי לימוד", ובה מבחר עשיר של פעילויות מגוונות, סרטונים, קטעי האזנה ועוד.
'מילה טובה מאוד' כוללת ספר לימוד ומדריך למורה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: הספר עוסק בנושאים הבאים:
- גופים
- מעגל ועיגול
- חישוב נפחים
- גופים משוכללים
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: הספר עוסק בנושאים הבאים:
- שברים - חלק ו
- כפל וחילוק מספרים עשרוניים
- אחוזים
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: הספר עוסק בנושאים הבאים:
- מספרים טבעיים
- שברים - חלק ה
- קנה מידה
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: הספר עוסק בנושאים הבאים:
- מספרים ופעולות - הרחבה והעמקה
- שכונות המספרים
- יחס
- חקר נתונים
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: كتابُ التدريسِ العربيّة لغتنا للصفّ السادس هو تتمّة لسلسلة كُتب العربيّة لغتنا الّتي تهدف إلى تنمية وتطوير المهارات اللغويّة المختلفة عند التلاميذ، بما يتلاءم مع رؤيا وأهداف المنهج الجديد للّغة العربيّة المعنيّ بالمرحلة الابتدائيّة، الصادر في العام 2009.
يُراعي كتاب التدريس الموضوع بين أيديكم، الخصائص العمريّة للتلاميذ، ويُجيب عن متطلّبات نموّ التلميذ العقليّ، النفسيّ والاجتماعيّ، حتّى تُسهِم اللغة في عمليّة التنمية الشاملة لشخصيّتهِ.
هذا، ويشمل كتاب التدريس نصوصًا أدبيّة ونصوصًا وظيفيّة على مختلف أنواعها تتماشى ومتطلّبات المنهج وتتلاءم والمعايير الموضوعة في الامتحانات المحلّيّة والعالميّة، بحيث تفسح النصوص على تنوّعها للتلاميذ إمكانيّة تذوّق كلّ نوع أدبيّ أو وظيفيّ، للتعاطي معه لاحقًا من خلال مهارات اللغة الأربع ومِرقاة الفهم) سُلّم الفهم).
الجديد في هذا الكتاب، هو تخصيص فعّاليّات لتعلّم المفردات من خلال وضع استراتيجيّات تَعلّم بشكل مباشر) معالجة مقصودة للمعلومات اللغويّة)، وبشكل غير مباشر) معالجة المفردات من خلال إدارة عمليّة التعلّم)، وذلك أنّ حجم الثروة اللفظيّة -اللغويّة يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالقدرة على الكتابة والاستيعاب القرائيّ.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: كتابُ التدريسِ العربيّة لغتنا للصفّ السادس هو تتمّة لسلسلة كُتب العربيّة لغتنا الّتي تهدف إلى تنمية وتطوير المهارات اللغويّة المختلفة عند التلاميذ، بما يتلاءم مع رؤيا وأهداف المنهج الجديد
للّغة العربيّة المعنيّ بالمرحلة الابتدائيّة، الصادر في العام 2009.
يُراعي كتاب التدريس الموضوع بين أيديكم، الخصائص العمريّة للتلاميذ، ويُجيب عن متطلّبات نموّ التلميذ العقليّ، النفسيّ والاجتماعيّ، حتّى تُسهِم اللغة في عمليّة التنمية الشاملة لشخصيّتهِ.
هذا، ويشمل كتاب التدريس نصوصًا أدبيّة ونصوصًا وظيفيّة على مختلف أنواعها تتماشى ومتطلّبات المنهج وتتلاءم والمعايير الموضوعة في الامتحانات المحلّيّة والعالميّة، بحيث تفسح النصوص على
تنوّعها للتلاميذ إمكانيّة تذوّق كلّ نوع أدبيّ أو وظيفيّ، للتعاطي معه لاحقًا من خلال مهارات اللغة الأربع ومِرقاة الفهم) سُلّم الفهم).
الجديد في هذا الكتاب، هو تخصيص فعّاليّات لتعلّم المفردات من خلال وضع استراتيجيّات تَعلّم بشكل مباشر) معالجة مقصودة للمعلومات اللغويّة)، وبشكل غير مباشر) معالجة المفردات من
خلال إدارة عمليّة التعلّم)، وذلك أنّ حجم الثروة اللفظيّة -اللغويّة يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالقدرة على الكتابة والاستيعاب القرائيّ.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות גיאוגרפיה .
תיאור: המדריך למורה, מלווה את הספר לתלמיד, שנכתב על פי תכנית הלימודים החדשה בגאוגרפיה, והוא עוסק בלימוד הגאוגרפיה של ישראל לאזוריה, ובירושלים בירת ישראל.
לידיעת הארץ יש חשיבות רבה:
• היא בונה את תשתית הידע להבנת המתרחש בסביבה הפיזית והאנושית במרחב של ישראל.
• היא תורמת להבנת מקומו של האדם כגורם בעיצוב הנוף ובשמירה על הסביבה.
• היא מחזקת את הזיקה ואת הרגשת השייכות לארץ - לנופיה, למורשתה ולירושלים בירתה (מתוך ההקדמה).
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: הלה קובלינר, רון כהן
תיאור: סדרת הספרים 'בשביל העברית', מבית נטע-מטח, מיועדת להוראת העברית בתפוצות לתלמידים בכיתות ו - י"ב. הסדרה מחיה את העברית באמצעות חומרי לימוד עדכניים - מודפסים ודיגיטליים.
נטע-מטח
מאת: צוות גיאוגרפיה .
תיאור:  הספר נכתב על פי תכנית הלימודים החדשה בגאוגרפיה, והוא עוסק בלימוד הגאוגרפיה של ישראל לאזוריה, ובירושלים בירת ישראל.
לידיעת הארץ יש חשיבות רבה:
• היא בונה את תשתית הידע להבנת המתרחש בסביבה הפיזית והאנושית במרחב של ישראל.
• היא תורמת להבנת מקומו של האדם כגורם בעיצוב הנוף ובשמירה על הסביבה.
• היא מחזקת את הזיקה ואת הרגשת השייכות לארץ - לנופיה, למורשתה ולירושלים בירתה (מתוך ההקדמה).
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: יעל אסיף
תיאור: وصف : "עברית לדרך" هي سلسلة كتب جديدة أعدت للتلاميذ في المدارس الابتدائية التي تدرس العبرية كلغة ثانية.
توفر السلسلة مجموعة كبيرة ومتنوعة من النصوص:
• نصوص تعالج امور وقضايا من عالم الاطفال (العائلة، الاصدقاء، الحيوانات، الاماكن وغيرها).
• نصوص من الوان ادبية مختلفة (قصص، اشعار، قطع معلوماتية، تعليمات تحضير، تقارير صحفية وغيرها)
• نصوص بمستويات قرائية مختلفة (من حيث طول النصوص، الكلمات وتنوعها، درجة التعقيد وغيرها).
• نصوص من الحوار المحكي، نصوص مكتوبة ونصوص مرئية ثرية.
• نصوص تم تاليفها من قبل مؤلفين مختلفين من فترات مخنلفة.
في سلسلة الكتب "עברית לדרך" يلتقي التلاميذ ياللغة العبرية والحوار الذي يدور باللغة العبرية في الشارع وفي الصف وفي البيت وفي وسائل الاعلام وفي الكتب.
تدعو المهام في الكتب التعليمية، الدارسين الى القراءة باللغة العبرية وكذلك بدرجة كبيرة الى التحدث والكتابة بهذه اللغة. يتم تدريس الظواهر اللغوية بشكل منتظم من النص الى اللغة ومن اللغة الى النص.
الكتاب "עברית לדרך 4" مخصص للصف الرابع او الخامس.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: العربيّة لغتنا للصفّ السادس
مرشد المعلّم
كتابُ التدريسِ العربيّة لغتنا للصفّ السادس هو تتمّة لسلسلة كُتب العربيّة لغتنا الّتي تهدف إلى تنمية وتطوير المهارات اللغويّة المختلفة عند التلاميذ، بما يتلاءم مع رؤيا وأهداف المنهج الجديد
للّغة العربيّة المعنيّ بالمرحلة الابتدائيّة، الصادر في العام 2009.
يُراعي كتاب التدريس الموضوع بين أيديكم، الخصائص العمريّة للتلاميذ، ويُجيب عن متطلّبات نموّ التلميذ العقليّ، النفسيّ والاجتماعيّ، حتّى تُسهِم اللغة في عمليّة التنمية الشاملة لشخصيّتهِ.
هذا، ويشمل كتاب التدريس نصوصًا أدبيّة ونصوصًا وظيفيّة على مختلف أنواعها تتماشى ومتطلّبات المنهج وتتلاءم والمعايير الموضوعة في الامتحانات المحلّيّة والعالميّة، بحيث تفسح النصوص على
تنوّعها للتلاميذ إمكانيّة تذوّق كلّ نوع أدبيّ أو وظيفيّ، للتعاطي معه لاحقًا من خلال مهارات اللغة الأربع ومِرقاة الفهم) سُلّم الفهم).
الجديد في هذا الكتاب، هو تخصيص فعّاليّات لتعلّم المفردات من خلال وضع استراتيجيّات تَعلّم بشكل مباشر) معالجة مقصودة للمعلومات اللغويّة)، وبشكل غير مباشر) معالجة المفردات من
خلال إدارة عمليّة التعلّم)، وذلك أنّ حجم الثروة اللفظيّة -اللغويّة يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالقدرة على الكتابة والاستيعاب القرائيّ.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: Jacqui Slasky
תיאור: COOL! WORKBOOK accompanies COOL!, a comprehensive course for the sixth grade.
ERIC COHEN BOOKS בע"מ
מאת: אלה ולסטרה, אליאס אליאס
תיאור: הספר מיועד ללימוד ערבית מדוברת בבתי ספר יסודיים, הקניית הבנת הנשמע ומיומנות הדיבור בנושאי יום יום. המחברים: אלה ולסטרה ואליאס אליאס
הצג עוד תוצאות