נמצאו 115 ספרים בקטגוריה
לכל הספרייה
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: الهندسة للصفّ الأوّل: مرشد المعلّم
- قياس الطول
- المضلّعات
- الانعكاس والتماثل
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: طُوّرت سلسلة أعجوبة الطبيعة بهدف جلب عالَم العلوم المذهل إلى داخل الصفوف، إثارة فضول التلاميذ وحبّهم للعلوم، للطبيعة والبيئة، تطوير براعم التفكير العلميّ- التكنولوجيّ بطريقة إبداعيّة وتفعيليّة، وحبّ تعليم وتعلّم العلوم.
تضمّ سلسلة العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل خمس كرّاسات: الحواسّ، البيئة، النباتات، الحيوانات، الإنسان. تتيح السلسلة التعمّق وترسيخ المعرفة والمهارات المطلوب، حسب المنهج التعليميّ المحتلن في العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: طُوّرت سلسلة أعجوبة الطبيعة بهدف جلب عالَم العلوم المذهل إلى داخل الصفوف، إثارة فضول التلاميذ وحبّهم للعلوم، للطبيعة والبيئة، تطوير براعم التفكير العلميّ- التكنولوجيّ بطريقة إبداعيّة وتفعيليّة، وحبّ تعليم وتعلّم العلوم.
تضمّ سلسلة العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل خمس كرّاسات: الحواسّ، البيئة، النباتات، الحيوانات، الإنسان. تتيح السلسلة التعمّق وترسيخ المعرفة والمهارات المطلوب، حسب المنهج التعليميّ المحتلن في العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: طُوّرت سلسلة أعجوبة الطبيعة بهدف جلب عالَم العلوم المذهل إلى داخل الصفوف، إثارة فضول التلاميذ وحبّهم للعلوم، للطبيعة والبيئة، تطوير براعم التفكير العلميّ- التكنولوجيّ بطريقة إبداعيّة وتفعيليّة، وحبّ تعليم وتعلّم العلوم.
تضمّ سلسلة العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل خمس كرّاسات: الحواسّ، البيئة، النباتات، الحيوانات، الإنسان. تتيح السلسلة التعمّق وترسيخ المعرفة والمهارات المطلوب، حسب المنهج التعليميّ المحتلن في العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: طُوّرت سلسلة أعجوبة الطبيعة بهدف جلب عالَم العلوم المذهل إلى داخل الصفوف، إثارة فضول التلاميذ وحبّهم للعلوم، للطبيعة والبيئة، تطوير براعم التفكير العلميّ- التكنولوجيّ بطريقة إبداعيّة وتفعيليّة، وحبّ تعليم وتعلّم العلوم.
تضمّ سلسلة العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل خمس كرّاسات: الحواسّ، البيئة، النباتات، الحيوانات، الإنسان. تتيح السلسلة التعمّق وترسيخ المعرفة والمهارات المطلوب، حسب المنهج التعليميّ المحتلن في العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: طُوّرت سلسلة أعجوبة الطبيعة بهدف جلب عالَم العلوم المذهل إلى داخل الصفوف، إثارة فضول التلاميذ وحبّهم للعلوم، للطبيعة والبيئة، تطوير براعم التفكير العلميّ- التكنولوجيّ بطريقة إبداعيّة وتفعيليّة، وحبّ تعليم وتعلّم العلوم.
تضمّ سلسلة العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل خمس كرّاسات: الحواسّ، البيئة، النباتات، الحيوانات، الإنسان. تتيح السلسلة التعمّق وترسيخ المعرفة والمهارات المطلوب، حسب المنهج التعليميّ المحتلن في العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: طُوّرت سلسلة أعجوبة الطبيعة بهدف جلب عالَم العلوم المذهل إلى داخل الصفوف، إثارة فضول التلاميذ وحبّهم للعلوم، للطبيعة والبيئة، تطوير براعم التفكير العلميّ- التكنولوجيّ بطريقة إبداعيّة وتفعيليّة، وحبّ تعليم وتعلّم العلوم.
تضمّ سلسلة العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل خمس كرّاسات: الحواسّ، البيئة، النباتات، الحيوانات، الإنسان. تتيح السلسلة التعمّق وترسيخ المعرفة والمهارات المطلوب، حسب المنهج التعليميّ المحتلن في العلوم والتكنولوجيا للصفّ الأوّل.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: • أولى معدّو كتاب "المنارة" للصفّ الأوّل اهتماما خاصًّا بما يلي:
• المنهج التعليميّ "التربية اللغويّة العربيّة، لغة أدب، ثقافة" للمرحلة الابتدائيّة، ((2009.
• البرنامج التعليميّ لتطبيق أهداف التربية اللغويّة العربيّة الذي صدر عن وزارة التربية والتعليم (2014).
• خصائص اللغة العربيّة وانعكاسها على اكتساب القراءة والكتابة لدى التلاميذ المبتدئين.
• التحصيلات المطلوبة في مجالات اللغة: الاستماع، التكلّم، القراءة والكتابة، بالإضافة إلى المعرفة اللغويّة، بحسب المنهج التعليميّ.
• المعلومات والملاحظات التي تمّ جمعها من المعلّمات عن التحدّيات التي يواجهنها في تدريس اللغة العربيّة في الصفّ الأوّل.
• الاطّلاع على الدراسات والأبحاث المحلّيّة والعالميّة التي أجريت حديثا في مجال إكساب التلاميذ المبتدئين مهارتَي القراءة والكتابة.
• تشتمل رزمة "المنارة" للصفّ الأوّل على ما يلي:
• كرّاسة التحضير للصفّ الأوّل.
• كتاب المنارة الجزء الأوّل والثاني.
• المرشد للمعلّمة، الجزء الأوّل والثاني.
• نسخة رقميّة لكتاب المنارة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: • أولى معدّو كتاب "المنارة" للصفّ الأوّل اهتماما خاصًّا بما يلي:
• المنهج التعليميّ "التربية اللغويّة العربيّة، لغة أدب، ثقافة" للمرحلة الابتدائيّة، ((2009.
• البرنامج التعليميّ لتطبيق أهداف التربية اللغويّة العربيّة الذي صدر عن وزارة التربية والتعليم (2014).
• خصائص اللغة العربيّة وانعكاسها على اكتساب القراءة والكتابة لدى التلاميذ المبتدئين.
• التحصيلات المطلوبة في مجالات اللغة: الاستماع، التكلّم، القراءة والكتابة، بالإضافة إلى المعرفة اللغويّة، بحسب المنهج التعليميّ.
• المعلومات والملاحظات التي تمّ جمعها من المعلّمات عن التحدّيات التي يواجهنها في تدريس اللغة العربيّة في الصفّ الأوّل.
• الاطّلاع على الدراسات والأبحاث المحلّيّة والعالميّة التي أجريت حديثا في مجال إكساب التلاميذ المبتدئين مهارتَي القراءة والكتابة.
• تشتمل رزمة "المنارة" للصفّ الأوّل على ما يلي:
• كرّاسة التحضير للصفّ الأوّل.
• كتاب المنارة الجزء الأوّل والثاني.
• المرشد للمعلّمة، الجزء الأوّل والثاني.
• نسخة رقميّة لكتاب المنارة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: أولى معدّو كتاب المنارة للصفّ الأوّل اهتمامًا خاصّا بما يلي:
المنهج التعليميّ "التربية اللغويّة العربيّة، لغة أدب، ثقافة للمرحلة الابتدائيّة؛
البرنامج التعليميّ لتطبيق أهداف التربية اللغويّة العربيّة الذي صدر عن وزارة التربية والتعليم؛
خصائص اللغة العربيّة وانعكاسها على اكتساب القراءة والكتابة لدى التلاميذ المبتدئين؛
التحصيلات المطلوبة في مجالات اللغة: الاستماع، التكلّم، القراءة والكتابة، بالإضافة إلى المعرفة اللغويّة؛
المعلومات والملاحظات التي تمّ جمعها من المعلّمات عن التحدّيات التي يواجهنها في تدريس اللغة العربيّة في الصفّ الأوّل؛
الاطّلاع على الدراسات والأبحاث المحلّيّة والعالميّة التي أجريت في مجال إكساب التلاميذ المبتدئين مهارتَي القراءة والكتابة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: أولى معدّو كتاب المنارة للصفّ الأوّل اهتمامًا خاصّا بما يلي:
المنهج التعليميّ "التربية اللغويّة العربيّة، لغة أدب، ثقافة للمرحلة الابتدائيّة؛
البرنامج التعليميّ لتطبيق أهداف التربية اللغويّة العربيّة الذي صدر عن وزارة التربية والتعليم؛
خصائص اللغة العربيّة وانعكاسها على اكتساب القراءة والكتابة لدى التلاميذ المبتدئين؛
التحصيلات المطلوبة في مجالات اللغة: الاستماع، التكلّم، القراءة والكتابة، بالإضافة إلى المعرفة اللغويّة؛
المعلومات والملاحظات التي تمّ جمعها من المعلّمات عن التحدّيات التي يواجهنها في تدريس اللغة العربيّة في الصفّ الأوّل؛
الاطّلاع على الدراسات والأبحاث المحلّيّة والعالميّة التي أجريت في مجال إكساب التلاميذ المبتدئين مهارتَي القراءة والكتابة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: تهدف كراسة التحضير إلى التهيئة والاستعداد لاكتساب القراءة والكتابة. في هذه الكراسة تُعرض حروف اللغة العربية بحسب شكلها الأساسيّ، وتسلسلها الأبتثي.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל "שירים וסיפורים לכל השנה" מפרט את השיקולים בבחירת הטקסטים והאיורים, מפרט את יתרונות העבודה בסביבה הדיגיטלית ומאפיין את הפעילויות בחוברת. המד"ל מציע הדרכה והנחיות מפורטות, מעשירות ויישומיות להוראת כל הטקסטים בחוברת.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל לחוברת 2 כולל את הפעילויות לתלמידים, מציע הדרכה והנחיות יישומיות לכל הפעילויות, מוסיף דרכי עבודה מגוונות עם מתקשים ועם מתקדמים ומציע פעילויות שאינן כלולות בחוברת ועשויות להעשיר את הידע ולגוון את דרכי הלמידה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל לחוברת 1 - בחלק הראשון יש הסבר על שיטת ההוראה, הנחיות לעבודה בכיתה הטרוגנית ולהערכה, הצעות לעידוד קריאה, מידע על מרכז המורים ועוד. החלק השני כולל את הפעילויות לתלמידים ומציע הנחיות יישומיות לכל פעילות והצעות נוספות.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: המדריך למורה מציע ארגז כלים עשיר לתכנון מהלכי הלמידה בכיתה. באמצעות הכלים שבמדריך יכול המורה לנוע מהמקרו למיקרו : תוכנית שנתית, מבט כולל על כל חוברת, וזום אין לכל אחד מפרקים ותיאור של מהלכי הלמידה בכל פרק. המדריך מציע למורה כלים להיערכות להוראה, ומתווה לתכנון השיעורים והצעות להרחבה על בסיס המודלים הפדגוגים שבבסיס התכנית.
מבנה המדריך למורה: מבוא – אודות התכנית, מודלים פדגוגים, פריסת התכנית השנתית ומיפוי המיומנויות, חושים, סביבה, צמחים, בעלי חיים, האדם,.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: חוברת "האדם" חותמת את סדרת "פלא טבע" לתלמידי כיתה א. החוברת מתמקדת באחריות האישית של הילדים ובשמירה על אורח חיים בריא במספר היבטים – תזונה נבונה, אכילת פירות וירקות, שתית מים, פעילות גופנית, שמירה על היגיינה ומניעת הדבקה במחלות. הפרק האחרון מסכם את החוברת והסדרה כולה ועוסק באחריות סביבתית. בחוברת מדורים קבועים המאפשרים ביסוס הידע והמיומנויות הנדרשים על פי תכנית הלימודים המעודכנת.
הנושאים העיקריים בחוברת:  תזונה נבונה, פעילות גופנית ומנוחה, האדם והיצורונים, אנחנו בריאים בסביבה בריאה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: חוברת "בעלי חיים" בסדרת "פלא טבע" מזמינה את הילדים להצית את הסקרנות לחקור את עולם בעלי החיים. החוברת מאפשרת לילדים לגלות כיצד בעלי החיים שורדים ומתקיימים בסביבות חיים שונות, אילו צרכים הם משיגים בסביבת החורש והמדבר ומה קורה כאשר בעלי החיים אינם מוצאים את צרכיהם בסביבה. בחוברת מדורים קבועים המאפשרים ביסוס הידע והמיומנויות הנדרשים על פי תכנית הלימודים המעודכנת.
הנושאים העיקריים בחוברת:  בעלי חיים בסביבתם, בעלי חיים בחורש, בעלי חיים במדבר, בעלי חיים נעים מסביבה לסביבה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: חוברת "צמחים" בסדרת "פלא טבע" מזמינה את הילדים להצית את הסקרנות לחקור ולגלות את עולם הצמחים שהוא חלק בלתי נפרד מהסביבה ומחיי היומיום של הילדים . החוברת מאפשרת לילדים לחוות ולהכיר את הדומה והשונה בין הצמחים שסביבנו ולהכיר מקרוב תופעות מרכזיות כדוגמת נביטה ופריחה. החוברת כוללת מדורים קבועים המאפשרים ביסוס הידע והמיומנויות הנדרשים על פי תכנית הלימודים המעודכנת .
הנושאים העיקריים בחוברת:  מבנה הצמח, זרעים ונביטה, סוגי צמחים, צמחים בעונות השנה.  
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: חוברת "סביבה" בסדרת "פלא טבע" מזמינה את הילדים להצית את הסקרנות לחקור ולגלות את מרכיבי הסביבה ויחסי הגומלין ביניהם. החוברת פותחת בהיכרות עם מרכיבי הסביבה ומעמיקה במזג האוויר, .בפרק השלישי מתמקדת בתופעות מחזוריות בעונות השנה ובפרק המסכם ישנה הרחבה על תפקיד השמש בעולמנו. . החוברת כוללת מדורים קבועים המאפשרים ביסוס הידע והמיומנויות הנדרשים על פי תכנית הלימודים המעודכנת .
הנושאים העיקריים בחוברת:  הסביבה שלנו, מזג האוויר, עונות השנה, השמש.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: חוברת חושים פותחת את השנה ואת סדרת "פלא טבע" ומזמינה את הילדים להצית את הסקרנות לחקור ולגלות את עולם החושים. החוברת מתמקדת בהיכרות עם חושי האדם, תהליך הקליטה ועיבוד המידע במוח, כיצד החושים מסייעים לבעלי החיים והאמצעים הטכנולוגים המסייעים לנו להרחיב את החושים. החוברת כוללת מדורים קבועים המאפשרים ביסוס הידע והמיומנויות הנדרשים על פי תכנית הלימודים המעודכנת .
הנושאים העיקריים בחוברת:  החושים שלנו, החושים והמוח, חושים בעולם החי, חושים וטכנולוגיה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" היא תוכנית לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות. החוברת מציעה לתלמידים פעילויות להכרת אותיות הא”ב (שם, צורה וצליל) ולפיתוח המודעות הפונולוגית. החוברת מזמינה את התלמידים להתנסות בכתיבת האותיות ומטפחת חשיבה ושיח על השפה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
בחוברת שלושה שערים:
1. טקסטים ופעילויות לחגים ולעונות השנה.
2. יצירות ספרות וקטעי מידע מסוגות שונות ובנושאים מגוונים למי שסיימו את רכישת הקריאה.
3. שירים מאת מרים ילן שטקליס, היוצרת הנבחרת לכיתה א.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
החוברת מציגה את אותיות הכתב בקבוצות, לפי צורותיהן, מן הקל אל הכבד, ומציעה פעילויות לתרגול הכתיבה של כל אות ואות. בחוברת גם פעילויות קריאה וכתיבה של מילים ומשפטים ושל חידות ותשבצים הכתובים באותיות הכתב.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
בחוברת 1 - הכרת 12 אותיות ראשונות וסימני הניקוד קמץ, פתח ושווא, תרגול כתיבה וקריאה של צלילים, מילים, משפטים וטקסטים בהלימה לאותיות ולסימני הניקוד שנלמדו, האזנה ליצירות ספרות בסוגות שונות ולקטעי מידע.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
בחוברת 2 - פעילויות בהלימה לשונות הלומדים, הכרת 10 האותיות האחרונות והקניית סימן הניקוד חיריק. תרגול כתיבה וקריאה של צלילים, מילים, משפטים וטקסטים בכל האותיות בקמץ-פתח, שווא וחיריק, האזנה ליצירות ספרות וקטעי מידע.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
בחוברת 3 - הקניית סימני הניקוד חולם, צירה, סגול, שורוק וקובוץ. קידום וביסוס הקריאה והכתיבה בכל סימני הניקוד, תשאול בהלימה לשונות הלומדים, פיתוח מודעות לתופעות בלשון, קריאת יצירות ספרות וקטעי מידע ופעילויות כתיבה מגוונות.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל "אותיות הכתב" מציג את שני חלקיה של מערכת הכתב העברית - אותיות דפוס ואותיות כתב, מסביר את הגישות השונות לעיתוי הקניית אותיות הכתב ומפרט את הטעם בהקנייתן בקבוצות. המד"ל גם מפרט את דגמי התרגול ומציע דגמים נוספים.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל "הכרת האותיות" מסביר מהם מודעות פונולוגית וידע אותיות ומה חשיבותם בתהליך רכישת השפה הכתובה. המד"ל מאפיין את הפעילויות ומגדיר את מטרותיהן, וכן מוסיף הצעות לטיפוח המודעות הפונולוגית ופעילויות אתגר והעשרה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל לחוברת 3 כולל את הפעילויות לתלמידים, מציע הדרכה והנחיות יישומיות לכל הפעילויות, מוסיף דרכי עבודה מגוונות עם מתקשים ועם מתקדמים ומציע פעילויות שאינן כלולות בחוברת ועשויות להעשיר את הידע ולגוון את דרכי הלמידה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: גאומטרייה לכיתה א
- מדידת אורך
- מצולעים
- שיקוף וסימטרייה
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח - צוות חינוך חבתרי .
תיאור: طوّرت برنامج "لا تسخروا منّي" في الأصل منظمة أمريكيّة تُدعى Operation Respect أسّسها المغنّي بيتر يارو العضو في جوقة "بيتر، بول وماري/ميري". رفعت هذه المنظّمة شعارًا يقول إنّه يجب إتاحة المجال أمام كلّ بنت وولد أنْ ينمو في مجتمع يقوم على المساواة، التسامح والاحترام المتبادَل. بدعم سفارة الولايات المتّحدة الأمريكيّة في إسرائيل ومساعدتها تمّت ملاءمة البرنامج وتطويره في مركز التكنولوجيا التربويّة- مطاح للمدارس اليهوديّة والعربيّة في إسرائيل. كما يقوم مطاح بتفعيل البرنامج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم في عشرات المدارس في البلاد. هذا الكتاب هو توسيع لبرنامج الصفوف الثالث –الخامس وهو معدّ للصفّ ن الأوّل والثاني.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: رزمة جديدة لتعليم القراءة والكتابة في الصفّ الأوّل من سلسلة العربيّة لغتنا
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל לחוברת 3 כולל את הפעילויות לתלמידים, מציע הדרכה והנחיות יישומיות לכל הפעילויות, מוסיף דרכי עבודה מגוונות עם מתקשים ועם מתקדמים ומציע פעילויות שאינן כלולות בחוברת ועשויות להעשיר את הידע ולגוון את דרכי הלמידה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל לחוברת 2 כולל את הפעילויות לתלמידים, מציע הדרכה והנחיות יישומיות לכל הפעילויות, מוסיף דרכי עבודה מגוונות עם מתקשים ועם מתקדמים ומציע פעילויות שאינן כלולות בחוברת ועשויות להעשיר את הידע ולגוון את דרכי הלמידה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל לחוברת 1 - בחלק הראשון יש הסבר על שיטת ההוראה, הנחיות לעבודה בכיתה הטרוגנית ולהערכה, הצעות לעידוד קריאה, מידע על מרכז המורים ועוד. החלק השני כולל את הפעילויות לתלמידים ומציע הנחיות יישומיות לכל פעילות והצעות נוספות.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל "שירים וסיפורים לכל השנה" מפרט את השיקולים בבחירת הטקסטים והאיורים, מפרט את יתרונות העבודה בסביבה הדיגיטלית ומאפיין את הפעילויות בחוברת. המד"ל מציע הדרכה והנחיות מפורטות, מעשירות ויישומיות להוראת כל הטקסטים בחוברת.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל "הכרת האותיות" מסביר מהם מודעות פונולוגית וידע אותיות ומה חשיבותם בתהליך רכישת השפה הכתובה. המד"ל מאפיין את הפעילויות ומגדיר את מטרותיהן, וכן מוסיף הצעות לטיפוח המודעות הפונולוגית ופעילויות אתגר והעשרה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
מד"ל "אותיות הכתב" מציג את שני חלקיה של מערכת הכתב העברית - אותיות דפוס ואותיות כתב, מסביר את הגישות השונות לעיתוי הקניית אותיות הכתב ומפרט את הטעם בהקנייתן בקבוצות. המד"ל גם מפרט את דגמי התרגול ומציע דגמים נוספים.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
בחוברת שלושה שערים:
1. טקסטים ופעילויות לחגים ולעונות השנה.
2. יצירות ספרות וקטעי מידע מסוגות שונות ובנושאים מגוונים למי שסיימו את רכישת הקריאה.
3. שירים מאת מרים ילן שטקליס, היוצרת הנבחרת לכיתה א.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" היא תוכנית לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות. החוברת מציעה לתלמידים פעילויות להכרת אותיות הא”ב (שם, צורה וצליל) ולפיתוח המודעות הפונולוגית. החוברת מזמינה את התלמידים להתנסות בכתיבת האותיות ומטפחת חשיבה ושיח על השפה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
החוברת מציגה את אותיות הכתב בקבוצות, לפי צורותיהן, מן הקל אל הכבד, ומציעה פעילויות לתרגול הכתיבה של כל אות ואות. בחוברת גם פעילויות קריאה וכתיבה של מילים ומשפטים ושל חידות ותשבצים הכתובים באותיות הכתב.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
בחוברת 3 - הקניית סימני הניקוד חולם, צירה, סגול, שורוק וקובוץ. קידום וביסוס הקריאה והכתיבה בכל סימני הניקוד, תשאול בהלימה לשונות הלומדים, פיתוח מודעות לתופעות בלשון, קריאת יצירות ספרות וקטעי מידע ופעילויות כתיבה מגוונות.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
בחוברת 2 - פעילויות בהלימה לשונות הלומדים, הכרת 10 האותיות האחרונות והקניית סימן הניקוד חיריק. תרגול כתיבה וקריאה של צלילים, מילים, משפטים וטקסטים בכל האותיות בקמץ-פתח, שווא וחיריק, האזנה ליצירות ספרות וקטעי מידע.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: "קסם וחברים" - תוכנית שיטתית ומדורגת לרכישת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מודעות ללשון ולספרות.
בחוברת 1 - הכרת 12 אותיות ראשונות וסימני הניקוד קמץ, פתח ושווא, תרגול כתיבה וקריאה של צלילים, מילים, משפטים וטקסטים בהלימה לאותיות ולסימני הניקוד שנלמדו, האזנה ליצירות ספרות בסוגות שונות ולקטעי מידע.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מטח .
תיאור: התכנית 'אל תלעגו לי' פותחה במקור בארה"ב על ידי ארגון בשם " Operation Respect " שהקים הזמר פיטר יארו, חבר להקת "פיטר פול ומרי". הארגון חרת על דגלו מטרה לאפשר לכל ילדה וילד לגדול בקהילה המושתתת על שוויון, סובלנות וכבוד הדדי. בתמיכה ובסיוע של שגרירות ארה"ב בישראל, הותאמה התכנית ופותחה במרכז לטכנולוגיה חינוכית (מטח).
לבתי-הספר היהודיים והערביים בישראל. מטח אף מפעיל את התכנית בשיתוף משרד החינוך (מחוז מרכז) בעשרות בתי-ספר בארץ.
מהדורה זאת של החוברת היא גרסה מעודכנת ומורחבת, פרי פיתוח של צוות התכנית במטח.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מירה אואן, אסתר ברונר
תיאור: תכנית "ניצנים" פותחה במסגרת פרוייקט להוראת עברית לגיל הרך, לגילאי גן ולכיתות א' וב' בתפוצות.
התכנית יכולה להתאים גם לשלבי קריאה ראשונים של רכישת השפה ומטרתה לטפח את הכישורים והמיומנויות הנדרשים לכך.
העקרון החינוכי העומד בבסיס התכנית הוא השילוב בין גישות חדישות בהוראת השפה, עולם התוכן הרלוונטי לילדים והעולם היהודי הסובב אותם.
התכנית מתמקדת בנושאים מתחומי היהדות ומחיי היום-יום של הילדים.
התכנית בשלוש רמות; כל רמה כוללת 7 ספרונים, מדריך למורה וקלטת שמע.
ברמהה II וברמה III יש חוברת פעילויות לתלמיד בכל רמה.
מאת: מירה אואן, אסתר ברונר
תיאור: תכנית "ניצנים" פותחה במסגרת פרוייקט להוראת עברית לגיל הרך, לגילאי גן ולכיתות א' וב' בתפוצות.
התכנית יכולה להתאים גם לשלבי קריאה ראשונים של רכישת השפה ומטרתה לטפח את הכישורים והמיומנויות הנדרשים לכך.
העקרון החינוכי העומד בבסיס התכנית הוא השילוב בין גישות חדישות בהוראת השפה, עולם התוכן הרלוונטי לילדים והעולם היהודי הסובב אותם.
התכנית מתמקדת בנושאים מתחומי היהדות ומחיי היום-יום של הילדים.
התכנית בשלוש רמות; כל רמה כוללת 7 ספרונים, מדריך למורה וקלטת שמע.
ברמהה II וברמה III יש חוברת פעילויות לתלמיד בכל רמה.
 
מאת: מירה אואן, אסתר ברונר
תיאור: תכנית "ניצנים" פותחה במסגרת פרוייקט להוראת עברית לגיל הרך, לגילאי גן ולכיתות א' וב' בתפוצות.
התכנית יכולה להתאים גם לשלבי קריאה ראשונים של רכישת השפה ומטרתה לטפח את הכישורים והמיומנויות הנדרשים לכך.
העקרון החינוכי העומד בבסיס התכנית הוא השילוב בין גישות חדישות בהוראת השפה, עולם התוכן הרלוונטי לילדים והעולם היהודי הסובב אותם.
התכנית מתמקדת בנושאים מתחומי היהדות ומחיי היום-יום של הילדים.
התכנית בשלוש רמות; כל רמה כוללת 7 ספרונים, מדריך למורה וקלטת שמע.
ברמהה II וברמה III יש חוברת פעילויות לתלמיד בכל רמה.
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: ספר 3
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק ב
• בעיות חיבוריות
• כפל עד 20
• נושאים נוספים
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הצג עוד תוצאות