נמצאו 27 ספרים בקטגוריה
לכל הספרייה
תיאור: ﻳﻌﺮض مرشـد المعلّم لكتاب العربيّة لغتنا للصفّ الرابع؛ المحتويات؛ الموضوعات و ﺗﻘﺴﻴﻢ الفصول بشكل منهجيّ ومتسلسِل .ﻳﺴﺎﻋﺪ المرشـد المعلّم ويوضّح كيفيّة تدريس المهامّ المقترحـة في اﻟﻜﺘﺎب حسـب مجالات اﻟﻠﻐﺔ الأربعة والمعرفة اللغويّة، ويشمل دﻟﻴﻞ ﺗﺼﻨﻴﻒ الأسـئلة في مجال اﻟﻘﺮاءة وفق أبعاد الفهم المختلفة، وﺗﻮﺻﻴﺎت ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ لمساعدة المعلم في ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺘﻠاﻤﻴﺬ في حلّ هﺬﻩ الأسـئلة، وطرائق لتدريسها.
يتعامل ﺍ ﻟمرشـد ﻣﻊ كلّ ﻧﺼﻮص اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻦ وﺟهتَي ﻧﻈﺮ: الأولى كتابة أهﺪاف ﻋﺎﻣّﺔ في مجـالات اللغة اﻷربعة واﻟمعرفة اﻟﻠﻐﻮﻳّﺔ. واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺼﻨﻴﻒ دﻟﻴﻞ الإجابات لكلّ ﺳﺆال وتمرين في المجـالا ت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: بيئة التعلّم كود في سكراتش
تضمّ بيئة التعلّم كود وأكثر رزمة رقميّة وكتبًا تعليميّة بلغة سكراتش. تتيح بيئة التعلّم للتلاميذ تطوير مهارات: التفكير الحسابيّ، التفكير الناقد، التنوّر الرقميّ، الإبداع وغيرها.
يتعلّم التلاميذ في كود وأكثر من خلال بناء ألعاب، ويطوّرون قدراتهم على كتابة قصص وسيناريوهات تدمج الفكاهة. كما يعكسون مهاراتهم في مجالات التصميم، الألعاب والموسيقى.
البيئة ملاءمة للمنهج التعليميّ وتعتمد على الخبرة التي تراكمت في العمل مع الكثير من المدارس، إضافة إلى الأبحاث المحتلنة في مجال تدريس علوم الحاسوب في البلاد والعالم.
يستطيع التلاميذ استخدام مهارات كتابة الكود التي اكتسبوها لبناء ألعاب وفعّاليّات في مجالات معرفة منوّعة: اللغات، الرياضيّات، التاريخ وغيرها.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: هذا الكتاب هو الرابع في سلسلة "العربيّة لغتنا"، لتدريس اللغة العربيّة في المدارس الابتدائيّة. يهدف الكتاب إلى توسيع معرفة التلاميذ وانكشافهم على أنواع نصوص مختلفة؛ أدبيّة وظيفيّة، وكيفيّة تناولها ومعالجتها والتفاعل معها بصورة صحيحة وسليمة، ويهدف إلى ترسيخ وتطوير إستراتيجيّات التعامل مع النصوص بنوعيها ومجالات اللغة والمعرفة اللغويّة التي يتعلمونها، بحسب التحصيلات المطلوبة للصفّ الرابع. يحتوي الكتاب على سبعة فصول؛ وكلّ فصلّ يتناول موضوعة معيّنة من خلال أربعة نصوص متنوّعة من حيث مجالاتها المعرفية وطريقة عرضها للمعلومات ومن حيث الأهداف الاجتماعيّة التي ترمي إليها. تتناول الفصول مجالات معرفة مختلفة تثير اهتمام التلاميذ في هذه المرحلة العمرية مثل: مشاهير، طبيعة، رياضة، أساطير وحكايات.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: مسارات زائد 12: مرشد المعلّم
الكسور – الجزء الثالث
الضرب والقسمة – الجزء الثاني
الأعداد الأوّليّة والأعداد القابلة للتحليل
بحث المعطيات وتحليل الإمكانات
القوى
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: يرافق المرشد للمعلّم الكتاب التعليميّ "نَحْنُ" للصفّ الرابع الذي يظهر بصيغة جديدة تُشبه المجلّة. طوّرت المجلّة بأعدادها السبع للصفّ الرابع بما يتلاءم مع المنهج التعليميّ في الموطن، المجتمع والمدنيّات وأُعمل في كتابة المرشد الكثير من التفكير وأخذت بعين الاعتبار عدّة مركّبات- بيداغوجيّة، ثقافيّة، شعوريّة وغيرها لتحقيق الأفكار، والمصطلحات الواردة في منهج التعليم، بما يتلاءم مع سنّ التلاميذ. يتألف مرشد المعلّم من قسمين: القسم الأوّل يضمّ: الأساس المنطقيّ، ملاءمة أعداد المجلة للمنهج التعليميّ، تقسيم الوقت على مدار السنة، المبادئ التوجيهيّة في التطوير، مبنى الرزمة، طرائق التدريس-التعلّم وطرائق التقييم البديلة. القسم الثاني يضمّ: اقتراحات لطرائق التدريس-التعلّم لكلّ عدد من أعداد المجلّة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: مسارات زائد 11: مرشد المعلّم
الكسور – الجزء الثاني
الضرب والقسمة – الجزء الأوّل
علامات قابليّة القسمة على 3، على 6 وعلى 9
مسائل كلاميّة من مرحلتين
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: الهندسة للصفّ الرابع: مرشد المعلّم
المضلّعات
قياس المساحة
التماثل
الصناديق
قياس الحجم
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: هل ترغبون في التعرّف على أولاد وبنات في سنّكم من أماكن مختلفة في البلاد؟ هذه هي الفرصة المناسبة. تعالوا وتعرّفوا على أولاد وبنات، واكتشفوا ما المشترك بينكم وبينهم، وبماذا تختلفون. "موران من بيت جنّ" هو عدد من سلسلة مجلّة "نَحْنُ" التي تضمّ سبعة أعداد. الموضوع المركزيّ لهذا العدد هو الدروز، الشركس والجبال العالية في إسرائيل. في هذا العدد نتعرّف على موران الذي يعيش في قرية بيت جنّ، نتعرّف على الطائفة الدرزيّة، نتجوّل في أماكن عالية في إسرائيل، نتعرّف على الشركس في الجليل، نقرأ عن الاستضافة القرويّة، نزور صيدلية جدتي ونتعرّف على الطب الشعبيّ، نقرأ عن أهمية التطوع والعطاء، نتعلّم كيف نعد دبس البندورة، نحل أحاجي وألغاز ونقرأ قصّة مصوّرة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: هل ترغبون في التعرّف على أولاد وبنات في سنّكم من أماكن مختلفة في البلاد؟ هذه هي الفرصة المناسبة. تعالوا وتعرّفوا على أولاد وبنات، واكتشفوا ما المشترك بينكم وبينهم، وبماذا تختلفون. "أيهم من الرملة" هو عدد من سلسلة مجلّة "نَحْنُ" التي تضمّ سبعة أعداد. الموضوع المركزيّ لهذا العدد هو الحياة في مدينة مختلطة. في هذا العدد نتعرّف على أيهم الذي يعيش في مدينة الرملة، نتعرّف على المدن المختلطة في البلاد، نلتقي بأولاد يتحدثون عن الحياة في المدينة المختلطة، نفهم ما هي العنصريّة، نخرج في رحلة إلى الماضي ونزور بركة الأقواس، نتعرّف على مهنة التجسير، نحل أحاجي وألغاز، نتعرّف على الصندوق في التراث العربيّ، نقرأ قصّة فريق كمال وايتاي، نتعلّم كيف نعد التبولة ونقرأ قصّة مصوّرة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: תיאור: "מדברים בעברית" היא סדרה עדכנית ללימוד עברית לתלמידים דוברי ערבית בבית הספר היסודי, תוך מתן דגש על פיתוח מיומנות הדיבור, שילוב הגישה הרב-לשונית, רב-תרבותיות ועוד. כל ספר מלווה בפעילויות דיגיטליות ובמבדקים.
נושאים נבחרים: החוויה של לימוד שפה, מצבים הקשורים לחיי בית הספר, חיים משותפים, החיים בשכונה, חיות ובני אדם, לומדים בטבע.
נושאים לשוניים נבחרים: נטיית פעלים בעבר, מילת היחס "את", שמות עצם ביחיד וברבים, נטיית מילת היחס "את" ( אותי, אותך...).
ערך מוסף לספר: סיפור בהמשכים, פרק לתרגול נוסף בסוף הספר.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: هل ترغبون في التعرّف على أولاد وبنات في سنّكم من أماكن مختلفة في البلاد؟ هذه هي الفرصة المناسبة. تعالوا وتعرّفوا على أولاد وبنات، واكتشفوا ما المشترك بينكم وبينهم، وبماذا تختلفون. تقرؤون أيضًا تقارير، قصصًا وقصص رسوم متحرّكة، تحلّون الألغاز والأحاجيّ. تجدون كلّ هذا في سبع مجلّات مثيرة، عنوانها "نحن".
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: هل ترغبون في التعرّف على أولاد وبنات في سنّكم من أماكن مختلفة في البلاد؟ هذه هي الفرصة المناسبة. تعالوا وتعرّفوا على أولاد وبنات، واكتشفوا ما المشترك بينكم وبينهم، وبماذا تختلفون. "يزن من طمرة" هو عدد من سلسلة مجلّة "نَحْنُ" التي تضمّ سبعة أعداد. الموضوع المركزيّ لهذا العدد هو العرب مواطنو إسرائيل. في هذا العدد نتعرّف على يزن الذي يعيش في مدينة طمرة، نقرأ معلومات مهمة عن العرب مواطنو إسرائيل، نتجوّل بين البلدات، نتعرّف على الديانة الإسلاميّة، نتعلّم أشياء هامّة عن الجليل، نتعرّف على مهنة العالم، نخرج في رحلة إلى الماضي لنتعرّف على فن الخط العربيّ، نقرأ قصّة من التراث العربيّ- وافق شن طبقة، نحل أحاجي وألغاز، نتعلّم كيف نعد الملوخيّة ونقرأ قصّة مصوّرة.  
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: هل ترغبون في التعرّف على أولاد وبنات في سنّكم من أماكن مختلفة في البلاد؟ هذه هي الفرصة المناسبة. تعالوا وتعرّفوا على أولاد وبنات، واكتشفوا ما المشترك بينكم وبينهم، وبماذا تختلفون. "قسّام من تل السبع" هو عدد من سلسلة مجلّة "نَحْنُ" التي تضمّ سبعة أعداد. الموضوع المركزيّ لهذا العدد هو النقب والبدو سكّان النقب. في هذا العدد نتعرّف على قسّام الذي يعيش في تلّ السبع، نتعرّف على التغيرات التي طرأت على حياة البدو في النقب، نزور بئر السبع أكبر مدينة في النقب، نحل أحاجي وألغاز، نكتشف بعض الحقائق الهامّة عن النقب، نتعرّف على مهن المستقبل، نتعرّف على العمل في البلديّة، نخرج في رحلة إلى الماضي لنتعرّف على الموسيقا العربية، نتعلّم كيف نعد أكلة الخبيزة ونقرأ قصّة مصوّرة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: هل ترغبون في التعرّف على أولاد وبنات في سنّكم من أماكن مختلفة في البلاد؟ هذه هي الفرصة المناسبة. تعالوا وتعرّفوا على أولاد وبنات، واكتشفوا ما المشترك بينكم وبينهم، وبماذا تختلفون. "جونا من حيفا" هو عدد من سلسلة مجلّة "نَحْنُ" التي تضمّ سبعة أعداد. الموضوع المركزيّ لهذا العدد هو الحياة في مدينة كبيرة. في هذا العدد نتعرّف على جونا التي تعيش في مدينة حيفا، نتعرّف على الديانة المسيحيّة، نخرج في جولة تاريخيّة-بحثيّة في مدينة حيفا، نحصل على معطيات عن 4 مدن كبيرة، نزور عدّة أماكن في مدينة حيفا من خلال لعبة اللوح، نتعرّف على مهنة علم الإحصاء، نقرأ قصّة عن أولاد يعيشون في حيفا، نتعلّم كيف نعد كعكة الشكولاتة، نحل أحاجي وألغاز ونقرأ قصّة مصوّرة.  
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: هل ترغبون في التعرّف على أولاد وبنات في سنّكم من أماكن مختلفة في البلاد؟ هذه هي الفرصة المناسبة. تعالوا وتعرّفوا على أولاد وبنات، واكتشفوا ما المشترك بينكم وبينهم، وبماذا تختلفون. "أفرات من موديعين" هو عدد من سلسلة مجلّة "نَحْنُ" التي تضمّ سبعة أعداد. الموضوع المركزيّ لهذا العدد هو اليهود، المدن المخططة في إسرائيل والتعرف على مدينة القدس. في هذا العدد نتعرّف على إفرات التي تعيش في مدينة موديعين، نزور موديعين وهي مدينة حديثة، نتعرّف على الديانة اليهوديّة، نزور مدينة أورشليم القدس، نخرج في مغامرة في العالم تحت الأرض، نتعرّف على العمل في المصنع، نقرأ قصّة من قصص الملك سليمان- تاج الهدهد الذهبيّ، نتعلّم كيف نعد رغيف خبز مجدول وحلو، نحل أحاجي وألغاز ونقرأ قصّة مصوّرة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: מדברים בעברית היא סדרה עדכנית ללימוד עברית לתלמידים דוברי ערבית בבית הספר היסודי. לכל ספר בסדרה נלווה מדריך למורה הכולל:  ספר הלימוד לתלמידים בהקטנה ; הסבר על עקרונות הסדרה ;  טבלה מפורטת ובה פריסת הספר לפי חלוקה ליחידות, טקסטים, ידע לשוני וביצועי הבנה ; העמקה ותוספות לכל יחידה בספר - מטרות היחידה, יעדי החינוך הלשוני והצעות מעשיות להוראה ולהרחבה ;  העמקה ותוספות בנוגע לתרגול הנוסף המופיע בסוף הספר ;  הצעות נוספות להפעלות בכיתה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: مسارات زائد 10: مرشد المعلّم
لكسور – الجزء الأوّل
الأعداد حتّى مليون – المبنى العشريّ، الجمع والطرح
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: مسارات زائد 12
فصول التعليم للصفّ الرابع – الكتاب 12:
- الكسور – الجزء الثالث
- الضرب والقسمة – الجزء الثاني
- الأعداد الأوّليّة والأعداد القابلة للتحليل
- بحث المعطيات وتحليل الإمكانات
- القوى
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: الهندسة للصفّ الرابع
فصول التعليم:
- المضلّعات
- قياس المساحة
- التماثل
- الصناديق
- قياس الحجم
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: مسارات زائد 11
فصول التعليم للصفّ الرابع – الكتاب 11:
- الكسور – الجزء الثاني
- الضرب والقسمة – الجزء الأوّل
- علامات قابليّة القسمة على 3، على 6 وعلى 9
- مسائل كلاميّة من مرحلتين
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: مسارات زائد 10
فصول التعليم للصفّ الرابع – الكتاب 10:
- الكسور – الجزء الأوّل
- الأعداد حتّى مليون – المبنى العشريّ، الجمع والطرح
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מטח .
תיאור: برنامج "لا تسخروا منّي" هو برنامج منهجيّ لمنع المضايقات وأعمال العنف ولإنشاء بيئة آمنة. في البرنامج أربعة فصول: التعبير عن المشاعر، المبالاة والمراعاة؛ حلول مبتكرة للنزاعات؛ قبول المختلف.
מאת: صالح علي سواعد, أوفيرا جال, تسفيا فاين, شيرا جودمان
תיאור:  يتناول الكتاب التعليميّ "الحياة معًا في إسرائيل- للصفّ الرابع" موضوع البلدات في البلاد كانعكاس للمجتمع الإسرائيليّ- في تكوّنه، مميّزاته، التنوّع السكّانيّ وغناه وحتى المعضلات التي تشغله. تشمل الموادّ التعليميّة اقتراحات للتلاميذ بإجراء بحث حول بلدتهم بالإضافة إلى اقتراحات لتعزيز مساهمتهم في المجتمع. يشمل الكتاب أربعة فصول: التّعرف على البلدات في إسرائيل؛  سكّان دولة إسرائيل؛ البلدات في الماضي وفي الحاضر؛  السّلطة المحلّيّة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: في الكتاب 14 خمس موضوعات مرتبة في فصلين:
الفصل الأول:
الضرب العمودي – يتعلم التلاميذ طرق مختلفة لحل تمارين الضرب ويستخدمون الضرب العمودي.
الأعداد الأولية والأعداد القابلة للتحليل – يتعلم التلاميذ التمييز بين العدد الأولي الذي له عاملان – 1 والعدد نفسه, والعدد القابل للتحليل الذي له أكثر من عاملين. يتعلم التلاميذ أيضًا تفكيك وتحليل عدد إلى عوامله الأولية.
القوى – تعليم القوة ككتابة مقصورة للضرب المتكرّر والتعرّف على مفهومَي الأسّ والأساس.
الفصل الثاني:
القسمة – يهيّئ استخدام القسمة العمودية المتبعة. يتمرّس التلاميذ في طرق قسمة مختلفة.
علامات قابلية القسمة على 3, على 6 وعلى 9 – يكتشف التلاميذ علامات قابلية القسمة بواسطة بحث حاصل جمع الأرقام.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: في الكتاب 15 ثلاثة فصول:
الفصل الأول: مسائل كلامية من مرحلتين – الهدف الرئيسي هو تعليم نموذجي لحل مسائل من مرحلتين ومسائل متعددة المراحل. يتعلم التلاميذ تفكيك المسألة إلى مسائل من مرحلة واحدة وإيجاد الترتيب لحل المسألة. يحل التلاميذ المسألة في البداية بواسطة عدة تمارين بسيطة وبعد ذلك يحل المسألة بواسطة تمرين سلسلة واحد. في هذا الفصل أيضًا مجموعة من المسائل غير العادية لتطوير استراتيجيات حل مختلفة عند التلاميذ.
الفصل الثاني: الكسور – الجزء الثاني – يتناول الفصل معنى الكسر كقسم من كمية. يحل التلاميذ تمارين جمع وطرح بكسور لها نفس المقام وبكسور أحد مقاماتها هو من مضاعفات المقام الآخر. في النهاية يحلون أيضًا تمارين ضرب صحيح في كسر.
الفصل الثالث: بحث معطيات وتحليل الإمكانات – يتناول الفصل مراجعة على المادة التعليمية من الصف الثالث وتعليم التمثيلين: مخطط الأعمدة ومخطط القضبان. نؤكد على موضوعة قراءة المخطط وبناؤه. في موضوعة تحليل الإمكانات نتناول لأول مرة مصطلح احتمال وقوع حادث. قبل أن نتناول ملاءمة العدد الذي يعبر عن الاحتمال بالضبط, نتناول التقدير العام لاحتمال وقوع حادث.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: في الكتاب 13 فصلان:
الفصل الأول: الأعداد حتى مليون – يتناول توسيع مبادئ المبنى العشري, مستقيم الأعداد, عمليات الجمع والطرح والتقريب إلى أعداد حتى مليون وأكبر من مليون. يتم دمج فعاليات من مجال العلوم ومن الحياة اليومية وفعاليات لتقوية الإدراك العددي وطرق الحل المختلفة.
الفصل الثاني: الكسور – الجزء الأول – يتناول تعرّف الكسور البسيطة ومعنى الكسر كقسم من صحيح.
يعتمد التعرّف على استخدام "عيدان الكسور" من البلاسليك كوسيلة تجسيد. يتعرّف التلاميذ على المصطلحات: الكسر, المقام, البسط, خط الكسر والعدد المخلوط. يتعرّف التلاميذ أيضًا على أسماء مختلفة لنفس الكسر ويتعّلمون مساواة الكسور (بدون استخدام التوسيع والاختزال بشكل رسمي).
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הצג עוד תוצאות