מחבר: מטח צוות מדע וטכנולוגיה

שנת ההוצאה: תשע"ט

מילות מפתח: תזונה; פעילות גופנית; הזנה; פעילות ספורטיבית גופנית; פעילות ספורטיבית

חוברת "האדם" חותמת את סדרת "פלא טבע" לתלמידי כיתה א. החוברת מתמקדת באחריות האישית של הילדים ובשמירה על אורח חיים בריא במספר היבטים – תזונה נבונה, אכילת פירות וירקות, שתית מים, פעילות גופנית, שמירה על היגיינה ומניעת הדבקה במחלות. הפרק האחרון מסכם את החוברת והסדרה כולה ועוסק באחריות סביבתית. בחוברת מדורים קבועים המאפשרים ביסוס הידע והמיומנויות הנדרשים על פי תכנית הלימודים המעודכנת.
הנושאים העיקריים בחוברת:  תזונה נבונה, פעילות גופנית ומנוחה, האדם והיצורונים, אנחנו בריאים בסביבה בריאה. אל הספר

נושא/נושאים: , פלא טבע

תוכן הספר:

• פֶּלֶא טֶבַע 5 הָאָדָם לְכִתָה א

• מָה בַּחוֹבֶרֶת?

• 1. תְזוּנָה נְבוֹנָה

• מַדוּעַ אֲנַחְנוּ זְקוּקִים לְמָזוֹן?

• מִי מוּכָן לִטְעֹם?

• אֲרוּחַת הָעֶרֶב שֶׁל רֹתֶם

• מָה בָּרִיא לֶאֱכֹל?

• קְבוּצוֹת שֶׁל מְזוֹנוֹת

• הַמָנָה הַמְנַצַחַת שֶׁלִי

• מַדוּעַ חָשׁוּב לֶאֱכֹל פֵּרוֹת וִירָקוֹת?

• לָמָה חָשׁוּב לִשְׁתוֹת מַיִם?

• 2. פְּעִילוּת גוּפָנִית וּמְנוּחָה

• לְהַפְעִיל אֶת הַגוּף זֶה כֵּיף

• מָה קוֹרֶה כְּשֶׁעוֹשִׂים פְּעִילוּת גוּפָנִית?

• מָה קוֹרֶה כְּשֶׁמִתְאַמְנִים?

• מַתְמִידִים בָּאִמוּנִים

• כֵּיצַד פְּעִילוּת גוּפָנִית מַשְׁפִּיעָה עָלַי?

• פְּעִילוּת גוּפָנִית יוֹם-יוֹם

• אֵיךְ הַגוּף שֶׁלָנוּ זָז?

• לְדַמְיֵן אֶת הַטֶבַע וְלָנוּחַ

• מַדוּעַ הַשֵׁנָה חֲשׁוּבָה לַגוּף?

• מִתְכּוֹנְנִים לִשְׁנַת הַלַיְלָה

• 3. הָאָדָם וְהַיְצוּרוֹנִים

• לוּאִי פַּסְטֵר נִלְחָם בַּחַיְדַקִים

• אֵיזֶה פֶּלֶא: יְצוּרוֹנִים בְּהַגְדָלָה

• כֵּיצַד יְצוּרוֹנִים עוֹבְרִים מֵאָדָם לְאָדָם?

• כֵּיצַד נִשְׁמֹֹר עַל עַצְמֵנוּ מִיְצוּרוֹנִים שֶׁעֲלוּלִים לְהַזִיק?

• אֵיךְ נִשְׁמֹֹר עַל הַמָזוֹן מִיְצוּרוֹנִים שֶׁעֲלוּלִים לְקַלְקֵל אוֹתוֹ?

• תַשְׁבֵּץ "לִהְיוֹת בְּרִיאִים"

• סִפּוּרָה שֶׁל חוֹקֶרֶת

• 4. אֲנַחְנוּ בְּרִיאִים בִּסְבִיבָה בְּרִיאָה

• מְנַקִים אֶת חֲצַר בֵּית הַסֵפֶר

• יוֹצְרִים כְּרָזוֹת

• מְמַחְזְרִים

• מִשְׁתַמְשִׁים שׁוּב

• אֵיזֶה פֶּלֶא: כֻּלָנוּ אַחְרָאִים עַל הַסְבִיבָה

• מָה לָמַדְנוּ?

• טַבְלַת הַהֶשֵׂגִים הָאִישִׁית שֶׁלִי

• אֵיךְ יוֹדְעִים אִם שָׁתִינוּ מַסְפִּיק?

• מקורות וזכויות

עמודים:

א  1  3