מאגר ספרי הלימוד

הצג לפי כיתה:א ב ג ד ה ו ז ח ט י יא יב הכל

הצג ספרים : לדוברי עברית לדוברי ערבית לכולם

נמצאו 6 ספרים בקטגוריה

הצג ע''פ:

العربيّة لغتنا للصف الثاني عشر / ערבית שפתנו : כיתה יב / ערבית שפתינו

תיאור: ننهي سلسلة "العربيّة لغتنا" بطريقة مغايرة، متماشين مع العصر في مرونة ورؤية مستقبليّة، في كتاب متقدّم عصريّ يشمل بيئة تعلّم رقميّة لتدريس الفهم، التعبير واللغة، وعمليًّا يتمّم هذا الكتاب سلسلة العربيّة لغتنا في المرحلة الثانويّة. تتيح هذه البيئة التعلّم والتدريس الفعّال بما يتلاءم مع منهج وزارة التربية والتعليم (2013)، بالإضافة إلى اشتمالها على محتوى غنيّ حديث وعصريّ يتناسب والمرحلة العمريّة. تركزّ البيئة على تطوير القدرات والمعرفة الضروريّتين لهذه المرحلة مثل: القراءة، الكتابة، التكلّم، الاستماع، المعرفة اللغويّة، تطوير إستراتيجيّات التفكير العالية، التعلّم من خلال المشاركة، وغيرها .كتابنا المحوسب المتقدّم هو مساق رقميّ، ترافقه نسخة مطبوعة. كذلك يلائم أنماط التدريس-التعلّم المختلفة (وجاهيّ- مدمَج- عن بعد) ويحتوي على:
وحدات رقميّة غنيّة ومتعدّدة؛ مصادر معرفة متنوّعة؛ نماذج تقييم تحاكي امتحانات البجروت تجهّز التلاميذ لهذه المرحلة وتحدّياتها؛ فعّاليّات ومهامّ ذات مردود تلقائيّ تنمّي التعلّم المستقلّ؛ وسائل إيضاح متنوّعة لمواد المنهج تزوّد المعلّم بآليّات ترفع من نجاعة
التدريس والتعلّم؛ دعائم تراعي الفروقات الفرديّة بين التلاميذ؛ مهامّ تحفّز أصول النقاش والحوار التربويّ الفعّال في بيئة رقميّة آمنة؛ ثروة لغويّة أكاديميّة تذوّت لغة التفكير عند التلاميذ وتحثّهم على استخدامها في مجالات مختلفة؛ تدريبات تنمّي إستراتيجيّات التفكير العالية؛ طرائق تعلّم متنوّعة تجمع ما بين العمل الفرديّ، الزوجيِّ والجماعيّ.

الحياة في البلاد المقدّسة نتعرّف ونحترم رب واحد وثلاث ديانات/לחיות בארץ הקודש:להכיר ולכבד-אל אחד ושל / לחיות בארץ הקודש להכיר ולכבד

מאת: יעקב שביט, דפנה מוסקוביץ, צאלח עלי סואעד

תיאור: الكتاب "ربّ واحد وثلاث ديانات" طوّر ضمن برنامج "الحياة في البلاد المقدّسة - نتعرّف ونحترم"، في مطاح بتمويل من الاتّحاد الأوروبي. يهدف هذا الكتاب إلى تعريف التلاميذ بديانتهم وبالديانتين الأخريين الموجودة في البلاد. يمكنكم دمج موادّ الكتاب في تدريس المواضيع المختلفة مثل: التاريخ، الدين، المدنيّات، اللغات، العلوم الاجتماعية وغيرها. إضافة إلى جعله أساسًا لفعّاليّات اجتماعيّة - تربويّة، مثل: اللقاء بين تلاميذ أبناء ديانات مختلفة. يبحث الكتاب في القصص المؤسّسة للديانات الثلاث، الكتب المقدّسة، العلوم المرجعيّة والعلوم المعهودة، أركان الإيمان، واجبات المؤمنين والقيادة الدينية ووظيفتها.

الحياة في البلاد المقدسة نتعرف ونحترم دوائر الزمن في الديانات الثلاث/לחיות בארץ הקודש:להכיר ולכבד-מע / לחיות בארץ הקודש להכיר ולכבד

מאת: דבורה אמיר, דפנה מוסקוביץ, צאלח עלי סואעד

תיאור: كتاب "دوائر الزمن في الديانات الثلاث" طوّر ضمن برنامج "الحياة في البلاد المقدّسة - نتعرّف ونحترم"، في مطاح بتمويل من الاتّحاد الأوروبي. يهدف هذا الكتاب إلى تعريف التلاميذ بديانتهم وبالديانتين الأخريين الموجودة في البلاد. يمكنكم دمج موادّ الكتاب في تدريس المواضيع المختلفة مثل: التاريخ، الدين، المدنيّات، اللغات، العلوم الاجتماعية وغيرها. إضافة إلى جعله أساسًا لفعّاليّات اجتماعيّة - تربويّة، مثل: اللقاء بين تلاميذ أبناء ديانات مختلفة. يبحث الكتاب في طقوس، أعياد وعادات دينيّة من خلال ثلاث دوائر في حياة الانسان: دائرة اليوم والتي تصف الحياة اليوميّة واليوم المقدس في حياة أبناء كلّ واحدة من الديانات الثلاث. دائرة السنة، والتي تصف التقويم والاعياد المركزيّة في كلّ واحدة من الديانات الثلاث. دائرة حياة الانسان والتي تصف المراحل الانتقاليّة في حياة أبناء كلّ واحدة من الديانات الثلاث.

تحدّي الرفاه في الدولة الديمقراطيّة سياسة اجتماعيّة اقتصاديّة في إسرائيل / אתגר הרווחה במדינה הדמוק

מאת: שירה גודמן, מיכל ברק

תיאור: الفروق بين الأجور في إسرائيل كبيرة جدًّا. هل يجب سن قانون لتحديد أجور الموظفين الكبار في الجهاز الاقتصاديّ؟ • في الفترة الأخيرة ارتفعت أسعار منتجات الحليب في إسرائيل بشكل ملحوظ، ويعلو السؤال مجددًا هل يجب فرض رقابة على أسعار الموادّ الغذائيّة الأساسيّة؟ • مشاكل كثيرة ترافق خدمات القطار في البلاد. هل يجب نقل تشغيل القطار إلى شركة خاصّة؟ • في النقب والجليل يوجد نقص في أماكن العمل. هل يجب إعطاء الشركات الأجنبيّة منح إعفاء من الضريبة لكي يقيموا مصانع في تلك المناطق؟ • وماذا عن التعليم؟ هل يجب تشجيع إقامة مدارس خصوصيّة أم يجب منع ذلك؟ قضايا اجتماعيّة اقتصاديّة تثور يوميًّا في واقع حياتنا، وتضع أمامنا معضلات ليست سهلة. كيف تتّصل هذه المعضلات بدراسة المدنيّات؟ الإجابة عن هذا السؤال وغيره - تجدونها في كتاب "تحدّي الرفاه في الدولة الديمقراطيّة"

الإنسان في الحيّز الاجتماعيّ – الثقافيّ/ האדם במרחב החברתי-תרבותי - בערבית

מאת: אופירה גל, עופר פריאל

תיאור: الكتاب التعليميّ "الإنسان في الحيّز الاجتماعيّ- الثقافيّ" أعدّ لتلاميذ الصفوف الحادية عشرة والثانية عشرة الذين اختاروا هذا التخصص في إطار مجال الجغرافيا وتطوير البيئة. الكتاب هو نتاج عمل دام سنوات اشترك في تطويره أكاديميّون من مجال الجغرافيا، علوم البيئة وعلوم الكرة الأرضيّة؛ موظّفون إداريّون من الوزارات المختلفة (وزارة التعليم، وزارة الخارجيّة، ووزارة حماية البيئة) خبراء في مجال تطوير وتصميم مناهج تعليميّة؛ وكذلك مرشدون، معلّمون وتلاميذ. تتناول مضامين الكتاب مواضيع هامّة بالنسبة لمستقبل العالم ومستقبل دولة إسرائيل ومن بينها عمليّات العولمة وتأثيرها على الحيّز الطبيعيّ والإنسانيّ، ظواهر واسعة الانتشار مثل الفقر والجوع اللذين تعاني منهما فئات سكّانيّة، اللامساواة الحيّزيّة والسعي إلى العدل البيئيّ والمساواة بين مناطق مختلفة في العالم، عمليّات التغيير الشديدة التأثير التي تحدث في الحيّزين المدينيّ والقرويّ وغير ذلك. هذا الكتاب ابتكاريّ من عدّة نواحٍ: رافق تطويره مرشدين ومعلمين وكانت هناك عمليّة تجربة وتعلم دائمة؛ يصم معضلات أخلاقيّة ومهام متنوّعة التي تساعد في تطوير تفكير من مستوى عالي؛ الكتاب متوفّر بنسخة مطبوعة ورقميّة التي تضمّ روابط لمصادر معلومات إضافيّة (أفلامًا، عروضًا تقديميّة، مقالات وغيرها) وأيضًا رابط لمنظومة جديدة لإدارة التعلّم. التلاميذ الأعزّاء، أؤمن أن التعلّم من خلال هذا الكتاب سوف يثري عالمكم ويوفّر لكم أدوات لفهم العالم المعقد الذي نعيش فيه، وأيضًا طرقًا وأفكارًا كيف نغيّره ونحوّله إلى مكان أفضل، مكان تحصل فيه الفئات السكّانيّة التي تعاني من ضائقة لاهتمام ومساعدّة مستمرّة؛ مكان فيه تتقلص الفجوات الحيّزيّة وتتوسع المساواة بين الدول، المدن القرى، وبين الرجال والنساء؛ مكان فيه عمليّات التطوّر والتخطيط التي تحدث فيه هي عمليّات استدامة وتنمية مستدامة. تحية حارة لتعلم مليء بالتحدّي ومثرٍ، داليا فينيج المفتّشة المركزة للجغرافيا

ישראל. משרד החינוך, התרבות והספורט. המינהל הפדגוגי. האגף לתוכניות לימודים

مدخل إلى البرمجة في بيئة الإنترنت بلغة Java/ מבוא לתכנות בסביבת האינטרנט בשפת Java

מאת: צוות חינוך טכנולוגי מטח

תיאור: הספר "מבוא לתכנות בסביבת האינטרנט בשפת JAVA" - בערבית, מתאים לתכנית הלימודים החדשה – 'תכנות בסביבת האינטרנט' (היחידה השלישית במקצוע 'מדעי המחשב').
הספר מכיל מבוא עיוני, התנסויות ותרגילים המתייחסים לנושאים הבאים: עקרונות העבודה במודל שרת/לקוח באינטרנט, פעולות בסיסיות בשרת הכרוכות בקבלת בקשה, הכנת דף ושליחת תגובה, ושימוש באובייקטים שמאפשרים התמודדות עם תכנות מצב-חסר (Stateless); עבודה עם מסד נתונים טבלאי וקישורו לאתר; תכנות צד לקוח בשפת JavaScript ועקרונות XML.

הצג עוד תוצאות