נמצאו 133 ספרים בקטגוריה
לכל הספרייה
תיאור: התוכנית קסם וחברים לכיתה א בגרסה חדשנית ועשירה מיועדת להוראת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מיומנויות האזנה ושיח. התוכנית נותנת מענה שלם, רלוונטי ועדכני לתוכנית הלימודים החדשה בחינוך הלשוני, מפיתוח מודעות פונולוגית והכרת האותיות ועד קריאה מדויקת ושוטפת.
מה בתוכנית?
6 חוברות, מחברת אותיות הכתב, מדריכים למורה, סביבה דיגיטלית למורה ולתלמידים וערכה כיתתית למורה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: התוכנית קסם וחברים לכיתה א בגרסה חדשנית ועשירה מיועדת להוראת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מיומנויות האזנה ושיח. התוכנית נותנת מענה שלם, רלוונטי ועדכני לתוכנית הלימודים החדשה בחינוך הלשוני, מפיתוח מודעות פונולוגית והכרת האותיות ועד קריאה מדויקת ושוטפת.
מה בתוכנית?
6 חוברות, מחברת אותיות הכתב, מדריכים למורה, סביבה דיגיטלית למורה ולתלמידים וערכה כיתתית למורה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: התוכנית קסם וחברים לכיתה א בגרסה חדשנית ועשירה מיועדת להוראת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מיומנויות האזנה ושיח. התוכנית נותנת מענה שלם, רלוונטי ועדכני לתוכנית הלימודים החדשה בחינוך הלשוני, מפיתוח מודעות פונולוגית והכרת האותיות ועד קריאה מדויקת ושוטפת.
מה בתוכנית?
6 חוברות, מחברת אותיות הכתב, מדריכים למורה, סביבה דיגיטלית למורה ולתלמידים וערכה כיתתית למורה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: התוכנית קסם וחברים לכיתה א בגרסה חדשנית ועשירה מיועדת להוראת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מיומנויות האזנה ושיח. התוכנית נותנת מענה שלם, רלוונטי ועדכני לתוכנית הלימודים החדשה בחינוך הלשוני, מפיתוח מודעות פונולוגית והכרת האותיות ועד קריאה מדויקת ושוטפת.
מה בתוכנית?
6 חוברות, מחברת אותיות הכתב, מדריכים למורה, סביבה דיגיטלית למורה ולתלמידים וערכה כיתתית למורה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: התוכנית קסם וחברים לכיתה א בגרסה חדשנית ועשירה מיועדת להוראת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מיומנויות האזנה ושיח. התוכנית נותנת מענה שלם, רלוונטי ועדכני לתוכנית הלימודים החדשה בחינוך הלשוני, מפיתוח מודעות פונולוגית והכרת האותיות ועד קריאה מדויקת ושוטפת.
מה בתוכנית?
6 חוברות, מחברת אותיות הכתב, מדריכים למורה, סביבה דיגיטלית למורה ולתלמידים וערכה כיתתית למורה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: התוכנית קסם וחברים לכיתה א בגרסה חדשנית ועשירה מיועדת להוראת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מיומנויות האזנה ושיח. התוכנית נותנת מענה שלם, רלוונטי ועדכני לתוכנית הלימודים החדשה בחינוך הלשוני, מפיתוח מודעות פונולוגית והכרת האותיות ועד קריאה מדויקת ושוטפת.
מה בתוכנית?
6 חוברות, מחברת אותיות הכתב, מדריכים למורה, סביבה דיגיטלית למורה ולתלמידים וערכה כיתתית למורה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: התוכנית קסם וחברים לכיתה א בגרסה חדשנית ועשירה מיועדת להוראת הקריאה והכתיבה ולפיתוח מיומנויות האזנה ושיח. התוכנית נותנת מענה שלם, רלוונטי ועדכני לתוכנית הלימודים החדשה בחינוך הלשוני, מפיתוח מודעות פונולוגית והכרת האותיות ועד קריאה מדויקת ושוטפת.
מה בתוכנית?
6 חוברות, מחברת אותיות הכתב, מדריכים למורה, סביבה דיגיטלית למורה ולתלמידים וערכה כיתתית למורה.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: يشمل كتاب – رحلتي مع لغتي (الجزء الثاني) نصوصًا من أنواع مختلفة؛ كالقصّة والقصيدة والنصّ المعلوماتيّ وغيرها، وهي تلائم، من حيث المقروئيّة (المضمون، اللغة والأسلوب) هذه الفئة العمريّة.
موضوعات النصوص قريبة من بيئة التلميذ وحياته واهتماماته، ورُتّبت النصوص تدريجيًّا من حيث طولها، من خلال هذه النصوص يطوّر التلميذ قدراته ومهاراته في مجالات اللغة الأربعة: الاستماع، التكلّم، القراءة والكتابة، وكذلك في المعرفة اللغويّة.
يشمل الكتاب خمسة فصول ذات مبنًى ثابت ومتشابه وهو كالآتي: لوحة من وحي موضوع الفصل، نصوص القراءة، نصّ الاستماع.
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: يهدف كتاب – رحلتي مع لغتي (الجزء الأوّل) بالأساس إلى اكتساب القراءة والكتابة، من خلال معرفة وفهم واستعمال الأصوات اللغويّة ومهارات التهجئة والتحليل والتركيب الصوتيّ.
مضامين الكتاب منوّعة ومستوحاة من بيئة التلميذ اقريبة. يشمل الكتاب ستّة فصول تتشابه في مبناها وأقسامها وهي كالآتي: عرض لوحة، نصّ استماع، مسطرة الحروف، الحروف والحركات (الصوامت والصوائت)، إجمال للفصل، مهمّة تقييم ذاتيّ، فعّاليّة للإثراء، نصّ استماع ختاميّ.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: تشمل الكرّاسة مهمّات متنوّعة، تهدف إلى التهيئة والاستعداد لاكتساب القراءة والكتابة. تُعرض فيها الحروف العربيّة حسب تسلسلها الأبتثيّ؛ فيتعلّم التلميذ اسم الحرف وصوته. تهدف المهامّ أيضًا إلى تطوير الإدراك السمعيّ والبصريّ، الوعي الصوتيّ، القاموس اللغويّ باللغة المحكيّة والمعياريّة ومهارات أخرى في مجالَي التكلّم والاستماع.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: مرشد المعلّم مفصّل يتطرّق إلى الكتاب 4 من سلسلة مساراتي ويضمّ شرحًا وتوسّعًا للفعّاليّات الواردة في كتاب التلميذ.
مرشد المعلّم مبنيّ على أساس الكتاب التعليميّ للتلميذ ويضمّ صورًا لصفحاته.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: מסלולים חדשים 4 לכיתה א
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק ב
• המספרים עד 100 – חלק ב
• מצולעים – חלק ב
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: מסלולים חדשים 3 לכיתה א
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק א
• המספרים עד 100 – חלק א
• מדידת אורך – חלק ב
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: مرشد المعلّم مفصّل يتطرّق إلى الكتاب 3 من سلسلة مساراتي ويضمّ شرحًا وتوسّعًا للفعّاليّات الواردة في كتاب التلميذ.
مرشد المعلّم مبنيّ على أساس الكتاب التعليميّ للتلميذ ويضمّ صورًا لصفحاته.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: الكتاب 4 في سلسلة مساراتي يضمّ الفصول التالية
• الجمع والطرح حتّى 20 - الجزء الثاني
• الأعداد حتّى 100 - الجزء الثاني
• المضلّعات - الجزء الثاني
وهو مصحوب ببيئة تعليميّة تفاعليّة ومرشد المعلّم مفصّل.
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: שבילים חדשים לכיתה א ספר 4
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק ב
• המספרים עד 100 – חלק ב
• מצולעים – חלק ב
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: مرشد المعلّم مفصّل يتطرّق إلى الكتاب 2من سلسلة مساراتي ويضمّ شرحًا وتوسّعًا للفعّاليّات الواردة في كتاب التلميذ.
مرشد المعلّم مبنيّ على أساس الكتاب التعليميّ للتلميذ ويضمّ صورًا لصفحاته.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: מסלולים חדשים 2 לכיתה א
• חיבור וחיסור עד 10 – חלק ב
• הכרת המספרים עד 20
• מדידת אורך – חלק א
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: מסלולים חדשים 1 לכיתה א
• הכרת המספרים עד 10
• חיבור וחיסור עד 10 – חלק א
• מצולעים – חלק א
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: שבילים חדשים לכיתה א ספר 3
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק א
• המספרים עד 100 – חלק א
• מדידת אורך – חלק ב
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: مرشد المعلّم مفصّل يتطرّق إلى الكتاب 1 من سلسلة مساراتي ويضمّ شرحًا وتوسّعًا للفعّاليّات الواردة في متاب التلميذ.
مرشد المعلّم مبني على أساس الكتاب التعليميّ للتلميذ ويضمّ صورًا لصفحاته.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: נפלאות היא סדרה חדשנית ללימוד עברית כשפה שנייה לתלמידים בבית הספר היסודי בחברה הדרוזית והצ'רקסית. הסדרה משלבת סביבה דיגיטלית וחוברות מודפסות ומזמנת למידה אינטראקטיבית וחווייתית.
בסדרה נפלאות התלמידים נחשפים לעברית יום-יומית, מתנסים בדיבור, בהמחזה ובמשחק בעברית, מכירים שירי ילדוּת ישראליים וחוגגים חגים בעברית.
תוך כדי כך התלמידים לומדים אוצר מילים ותבניות לשון המאפשרים להם להבין ולדבר עברית כבר מהימים הראשונים ללימוד השפה.
תלמידי נפלאות א לומדים לזהות ולכתוב את אותיות האלף בית ואת סימני הניקוד, לקרוא מילים, משפטים וטקסטים קצרים.
התלמידים פוגשים את חבורת ילדי נפלאות ונחשפים לחיי היום-יום של הדמויות בסרטוני אנימציה, בסיפורי קומיקס ובסיפורים קצרים להאזנה.
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: נפלאות היא סדרה חדשנית ללימוד עברית כשפה שנייה לתלמידים בבית הספר היסודי בחברה הדרוזית והצ'רקסית. הסדרה משלבת סביבה דיגיטלית וחוברות מודפסות ומזמנת למידה אינטראקטיבית וחווייתית.
בסדרה נפלאות התלמידים נחשפים לעברית יום-יומית, מתנסים בדיבור, בהמחזה ובמשחק בעברית, מכירים שירי ילדוּת ישראליים וחוגגים חגים בעברית.
תוך כדי כך התלמידים לומדים אוצר מילים ותבניות לשון המאפשרים להם להבין ולדבר עברית כבר מהימים הראשונים ללימוד השפה.
תלמידי נפלאות א לומדים לזהות ולכתוב את אותיות האלף בית ואת סימני הניקוד, לקרוא מילים, משפטים וטקסטים קצרים.
התלמידים פוגשים את חבורת ילדי נפלאות ונחשפים לחיי היום-יום של הדמויות בסרטוני אנימציה, בסיפורי קומיקס ובסיפורים קצרים להאזנה.
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: مساراتي 3
فصول التعليم للصفّ الأوّل - الكتاب 3:
الجمع والطرح حتّى 20 - الجزء الأوّل
الأعداد حتّى 100 - الجزء الأوّل
قياس الطول - الجزء الثاني
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: שבילים חדשים לכיתה א ספר 2
• חיבור וחיסור עד 10 – חלק ב
• הכרת המספרים עד 20
• מדידת אורך – חלק א
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: מסלולים חדשים 4 לכיתה א
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק ב
• המספרים עד 100 – חלק ב
• מצולעים – חלק ב
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: מסלולים חדשים 3 לכיתה א
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק א
• המספרים עד 100 – חלק א
• מדידת אורך – חלק ב
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: مساراتي 2
فصول التعليم للصفّ الأوّل – الكتاب 2:
الجمع والطرح حتّى 10 – الجزء الثاني
التعرّف على الأعداد حتّى 20
قياس الطول - الجزء الأوّل
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: מסלולים חדשים 2 לכיתה א
• חיבור וחיסור עד 10 – חלק ב
• הכרת המספרים עד 20
• מדידת אורך – חלק א
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: מסלולים חדשים 1 לכיתה א
• הכרת המספרים עד 10
• חיבור וחיסור עד 10 – חלק א
• מצולעים – חלק א
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: שבילים חדשים לכיתה א ספר 1
• הכרת המספרים עד 10
• חיבור וחיסור עד 10 – חלק א
• מצולעים – חלק א
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: שבילים חדשים לכיתה א ספר 4
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק ב
• המספרים עד 100 – חלק ב
• מצולעים – חלק ב
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: שבילים חדשים לכיתה א ספר 3
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק א
• המספרים עד 100 – חלק א
• מדידת אורך – חלק ב
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: مساراتي 1
فصول التعليم للصفّ الأوّل – الكتاب 1:
التعرّف على الأعداد حتّى 10
الجمع والطرح حتّى 10 – الجزء الأوّل
المضلّعات - الجزء الأوّل
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: שבילים חדשים לכיתה א ספר 2
• חיבור וחיסור עד 10 – חלק ב
• הכרת המספרים עד 20
• מדידת אורך – חלק א
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: שבילים חדשים לכיתה א ספר 1
• הכרת המספרים עד 10
• חיבור וחיסור עד 10 – חלק א
• מצולעים – חלק א
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: גאומטרייה לכיתה א
• מדידת אורך
• מצולעים
• שיקוף וסימטרייה
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: פרקי הלימוד לכיתה א
ספר 3
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק ב
• בעיות חיבוריות
• כפל עד 20
• נושאים נוספים
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: פרקי הלימוד לכיתה א
ספר 1
• הכרת המספרים עד 10
• חיבור וחיסור עד 10
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: פרקי הלימוד לכיתה א
ספר 2
• המספרים עד 20 – הכרה ומבנה
• חיבור וחיסור עד 20 – חלק א
• המספרים עד 1
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מתמטיקה מטח
תיאור: الهندسة للصفّ الأوّل: مرشد المعلّم
- قياس الطول
- المضلّعات
- الانعكاس والتماثل
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: يعرض مرشد المعلّم صندوق أدوات غنيّ لتخطيط سيرورة التدريس في الصفّ. بواسطة الأدوات التي في المرشد يستطيع المعلّم الانتقال من ماكرو (نظرة شاملة) إلى الميكرو (نظرة جزئيّة): خطة سنويّة، نظرة كليّة على كل الكرّاسة، ونظرة مكبّرة على كلّ فصل ووصف سيرورة التعلّم في كلّ فصل. يعرض المرشد أدوات للاستعداد للتدريس، والخطوط العريضة لتخطيط الدروس واقتراحات للتوسّع بناءً على النماذج التربويّة التي بنيت بحسبها السلسلة. مبنى مرشد المعلّم: مدخل- حول السلسلة، نماذج تربويّة، تقسيم التدريس على السنة الدراسيّة ومسح المهارات، الحواسّ، البيئة، النباتات، الحيوانات، الإنسان.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: تدعو كرّاسة "الحيوانات" من سلسلة "أعجوبة الطبيعة" إلى إثارة فضول التلاميذ للبحث واكتشاف عالم الحيوانات. تتيح الكرّاسة للتلاميذ اكتشاف كيف تستطيع الحيوانات البقاء على قيد الحياة والعيش في بيئات حياة مختلفة. ما هي الاحتياجات التي تحصل عليها في بيئة الحرش والصحراء وماذا يحدث عندما لا تجد الحيوانات احتياجاتها في الطبيعة. تضمّ الكرّاسة زوايا ثابتة التي تمكّن ترسيخ المعرفة والمهارات المطلوبة حسب المنهج التعليميّ المحتلن. المواضيع المركزيّة في الكرّاسة: الحيوانات في بيئتها، الحيوانات في الحرش، حيوانات في الصحراء، حيوانات تنتقّل من بيئة إلى أخرى.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: تختم كرّاسة "الإنسان" سلسلة "أعجوبة الطبيعة" للصفّ الأول. تركّز الكرّاسة على المسؤولية الشخصيّة للأولاد والمحافظة على نمط حياة صحيّ من عدّة جوانب- التغذية الحكيمة، تناول الفواكه والخضروات، شرب الماء، النشاط البدنيّ، المحافظة على النظافة والوقاية من الإصابة بالأمراض. يلخص الفصل الأخير الكرّاسة وكلّ السلسلة ويتناول المسؤولية البيئيّة. تضمّ الكرّاسة زوايا ثابتة التي تمكّن ترسيخ المعرفة والمهارات المطلوبة حسب المنهج التعليميّ المحتلن. المواضيع المركزيّة في الكرّاسة: التغذية السليمة، النشاط الجسمانيّ وراحة، الإنسان والكائنات الحيّة المجهريّة، نحن أصحاء في بيئة صحيّة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: تفتتح كرّاسة "الحواسّ" السنة الدراسيّة وسلسلة "أعجوبة الطبيعة" وتدعو لإثارة فضول التلاميذ للبحث واكتشاف عالم الحواسّ. تركّز الكرّاسة على التعرّف على حواسّ الإنسان، استيعاب ومعالجة المعلومات في الدماغ، كيف تساعد الحواسّ الحيوانات والوسائل التكنولوجيّة التي تساعدنا على توسيع الحواسّ. تضمّ الكرّاسة زوايا ثابتة التي تمكّن ترسيخ المعرفة والمهارات المطلوبة حسب المنهج التعليميّ المحتلن. المواضيع المركزيّة في الكرّاسة: حواسنا، الدماغ والحواسّ، الحواسّ في عالم الحيوان، الحواسّ والتكنولوجيا.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: تدعو كرّاسة "البيئة" من سلسلة "أعجوبة الطبيعة" لإثارة فضول التلاميذ للبحث واكتشاف مركّبات البيئة والعلاقات المتبادلة بينها. تبدأ الكرّاسة بالتعرّف على مركّبات البيئة وتتعمق في حالة الطقس. في الفصل الثالث تركّز على ظواهر دوريّة في فصول السنة وفي الفصل الختاميّ يوجد توسّع عن وظيفة الشمس في عالمنا. تضمّ الكرّاسة زوايا ثابتة التي تمكّن ترسيخ المعرفة والمهارات المطلوبة حسب المنهج التعليميّ المحتلن. المواضيع المركزيّة في الكرّاسة: بيئتنا، حالة الطقس، فصول السنة، الشمس.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: تدعو كرّاسة "النباتات" من سلسلة "أعجوبة الطبيعة" لإثارة فضول التلاميذ للبحث واكتشاف عالم النباتات الذي هو جزء لا يتجزأ من البيئة وحياة الأولاد اليوميّة. تتيح الكرّاسة للتلاميذ إمكانية التجربة والتعرف على المتشابه والمختلف بين النباتات التي حولنا والتعرّف عن قرب على ظواهر مركزيّة مثل الإنبات والإزهار. تضمّ الكرّاسة زوايا ثابتة التي تمكّن ترسيخ المعرفة والمهارات المطلوبة حسب المنهج التعليميّ المحتلن. المواضيع المركزيّة في الكرّاسة: مبنى النبات، البذور والإنبات، أنواع النباتات، نباتات في فصول السنة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: يشمل مرشد الكتاب للجزء الثاني على مقدّمة عامّة يليها فحوى كتاب المنارة (الجزء الثاني)؛ الذي أضيفت إليه اقتراحات وطرائق تعليم – تعلّم لما جاء فيه.
يحتوي المرشد على مبنى ثابت لجميع الفصول، فيه يتمّ التطرّق أوّلًا إلى اللوحة في بداية كلّ فصل، تليها المرحلة التمهيديّة قبل القراءة ثمّ مرحلة القراءة، بعدها مرحلة بعد القراءة حيث فيها وُضعت حلول لجميع الأسئلة والتمارين المرفقة بالنصوص.
في نهاية المرشد ملحق لنصوص الاستماع المرفقة لكلّ فصل من فصول الكتاب.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: يشمل مرشد الكتاب للجزء الأوّل مقدّمة عامّة وشاملة حول الكتاب وكذلك مقدّمة تتناول ما يلي:
1. محتوى كتاب المنارة للصفّ الأوّل (كرّاسة التحضير، كتاب المنارة الجزء الأوّل، كتاب المنارة الجزء الثاني) شرح مفصّل له.
2. التربية اللغويّة في الصفّ الأوّل؛ منهجيّة اكتساب القراءة في كتاب المنارة والتحدّيات أمام اكتساب القراءة والكتابة.
3. التحصيلات المطلوبة في مجالات اللغة، والمعرفة اللغويّة حتّى نهاية الصفّ الأوّل.
4. إضاءات وتوصيات عامّة.
5. وسائل مساعدة.
6. عرض اقتراحات وطرائق تعليم- تعلّم لمضامين كتاب المنارة.
עוד...
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
תיאור: يشمل كتاب المنارة (الجزء الثاني) نصوصًا من أنواع مختلفة؛ كالقصّة والقصيدة والنصّ المعلوماتيّ وغيرها، وهي تلائم، من حيث المقروئيّة (المضمون، اللغة والأسلوب) هذه الفئة العمريّة.
موضوعات النصوص قريبة من بيئة التلميذ وحياته واهتماماته، ورُتّبت النصوص تدريجيًّا من حيث طولها، من خلال هذه النصوص يطوّر التلميذ قدراته ومهاراته في مجالات اللغة الأربعة: الاستماع، التكلّم، القراءة والكتابة، وكذلك في المعرفة اللغويّة.
يشمل الكتاب خمسة فصول ذات مبنًى ثابت ومتشابه وهو كالآتي: لوحة من وحي موضوع الفصل، نصوص القراءة، نصّ الاستماع.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הצג עוד תוצאות