עמוד:69

أ . التعرّف على الهرم الفعّاليّة 6 هي استمرار مُباشرِ للفعّاليّة 5 . هذه الأجوبة لهذه الفعّاليّة : 6 . بَنى كُلﱡ تلميذٍ هرمًا . أَجيبوا عَن أَحاجي التلاميذ . في ﻫرمﻲ 15 رأسًا . كم ضِلعًا ﻳوﺟدُ لِقاعدﺗِهِ؟ في ﻫرمﻲ 24 ضِلعًا . عَفيف كم ضِلعًا ﻳوﺟدُ لِقاعدﺗِهِ؟ لَيال في ﻫرمﻲ 9 سُطوح . كم ضِلعًا ﻳوﺟدُ لِقاعدﺗِهِ؟ سُهى بنَيﺖُ ﻫرمًا سُباعي�ا . كم سَطﺤًا له؟ كم ضلعًا له؟ كم رأسًا له؟ مازِن جيهان بنَيﺖُ ﻫرمًا عُﺸارِﻳ�ا . كم سَطﺤًا له؟ كم ضلعًا له؟ كم رأسًا له؟ 811 1420 811 ﺿﻠﻌًﺎ 14 12 ﺿﻠﻌًﺎ 8 أَﺿﻼع الفعّاليّة 7 هي فعّاليّة تحدٍّ . على التلاميذ أن يُقرّروا هل عدد السطوح، عدد الرؤوس أو عدد الأضلاع هو عدد زَوجيّأو فرديّ، إذا كان المُعطى هرمًا قاعدته مضلّع عدد أضلاعه زَوجيّأو فرديّ . هذه هي الأجوبة لهذه الفعّاليّة : ﺗَﺤَدﱟ 7 . بَنَت سُهى وَرَوان أَهرامًا . حَوِّطوا زَوﺟيّ أَو فرديّ . فرديّزَوجيّعددُالسطوحِفي هرمِسُهى هو : فرديّزَوجيّعددُالرؤوسِ في هرمِ سُهى هو : عددُاﻷَضلاعِ في هرمِ سُهى هو : فرديّزَوجيّ سُهى القاعدةُ في ﻫرمﻲ ﻫﻲ مُﻀلﱠﻊٌ لَهُ عددٌ زَوﺟﻲﱞ مِنَ اﻷَضﻼع . 69

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר