|
עמוד:60
تطبيقات … 1 نقرأ النص التالي ثم نجيب عن المطلوب : إن المعرفة بما نفعله تعطل الفعل . تماما كما ارتبك الراقص حين تأمل حركة قدميه . الشعر هو الرقص . والكلام عنه هو علم مراقبة الخطوات . وأنا بصراحة أحببت أن أرقص ، ولا يعنيني أبدا كيف قست خطواتي ، لأن مجرد التفكير بما فعلت يفقدني توازني . إن الذين كتبوا النثر ، من قصة ورواية ومسرحية ، لم يصادفوا أية مشكلة ، فقد ساروا سيرا طبيعيا ، وتحركوا على الورق حركات مدروسة ومنطقية . أما الشاعر ، فقد أدى رقصة متوحشة ، وتخطى الإيقاع المرسوم وتجاوزه . نزار قباني ، " الرقص بالكلمات " ، الأعمال النثرية الكاملة ، 1993 أ . نحدد الأفعال الماضية المبنية على الفتح الظاهر . ب . نضع الأفعال الماضية المبنية على الفتح المقدر في جمل مفيدة . ج . نستخرج الأفعال الماضية المبنية على السكون . 2 نعين الأفعال الماضية في الجمل التالية ، نحدد علامة بناء كل فعل مع ذكر السبب . الجملة عبر الفن التشكيلي من رسم أو نحت عن قضايا الناس . تأمل الشاعر ما جرى في داخله من مشاعر وأحاسيس . بدا لنا أن فن الكاريكاتير أصله عربي . تلقينا الخبر مندهشين ومذعورين . دخلت إلى الفن التشكيلي من بوابة البيت . الفعل علامة البناء السبب مهام محوسبة
|