עמוד:25

العلم المركب نقرأ … ألقى الدكتور عباس ، في أحد الأيام الدراسية ، محاضرة في قسم إدارة الأعمال في جامعة حيفا ، عن أهمية " التخطيط الناجع للزمن " ، عارضا تجربة أمام طلابه ، وكان من بينهم : ناظم من عكا ، وسعاد من الرملة ، وساهر من كفر ياسيف ، وأسيل من بيت لحم ، وعبد الرحمن من الطيبة . أخرج الدكتور عباس من حقيبته وعاء زجاجيا ووضعه على الطاولة . ثم وضع فيه عددا من الحجارة الكبيرة ، كل حجر بحجم كرة الطاولة ، وسأل تلاميذه : " هل امتلأ الوعاء ؟" . " نعم" أجابوا جميعا . نناقش … 1 نستخرج أسماء العلم الواردة في النص . 2 نصنف أسماء العلم التي استخرجناها إلى : أ . أسماء علم مفردة مكونة من اسم واحد . ب . أسماء علم مرك ّبة من اسمين متتاليين . لننظر إلى اسم العلم " عبد الرحمن " . نلاحظ أن الاسم الأول " عبد " مضاف إلى الاسم الثاني " الرحمن " ، ليتكون اسم علم مرك ب : عبد الرحمن . يسمى اسم العلم الجديد : اسم علم مركَّبا تركيبا إضافيا ، أو اسم علم إضافيا . 3 نعطي أمثلة على اسم العلم الإضافي . لننظر إلى اسم العلم " بيت لحم " . نلاحظ أن الاسم الأول " بيت " هو اسم نكرة ، والاسم الثاني " لحم " هو اسم نكرة أيضا ، ويمتزجان ليكونا اسما واحدا . يسمى اسم العلم الجديد : اسم علم مركَّبا تركيبا مزجيا ، أو اسم علم مزجيا . 4 نعطي أمثلة على اسم العلم المزجي . 5 نستخرج من النص مثالا آخر على اسم العلم المزجي .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר