עמוד:15

12 ما هو مصير التلاميذ الذين يخفقون خلال مسيرتهم الدراسية ، بحسب الفقرة الثامنة؟ 13 " وهل تصل سفينة إلى شاطئ الأمان دون دفة قيادة ؟" ، سؤال بلاغي / إنكاري ، لا يحتاج إلى جواب . ما المقصود بكل من : أ . السفينة : ب . شاطئ الأمان : ج . دفة القيادة : 14 نذكر واحدة من الطرائق التي يمكنها أن تساعد الإنسان في إدارة الوقت . 15 في النصيحة الثانية ، فئتان من التلاميذ . أ . من هما ؟ ب . أنا أنتمي إلى فئة : 16 أ . ما معنى الكلمة " تسويف " الواردة في النصيحة الأخيرة؟ ب . ما الكلمة التي دلتنا على معنى الكلمة " تسويف "؟ ج . ما العلاقة بين الكلمتين؟ 17 أملأ وقتي بالمهام : 18 نتذك ّر مثلا سائرا أو بيت شعر يعبر عن أهمية الوقت ، ونكتبه .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר