|
עמוד:15
. 1 أ . أنتم تعرفون أو سمعتم، بلا شك ، عن مناطق مختلفة ، بمساحات مختلفة ، على سبيل المثال : منطقة في العالم، مثل: جبال الهملايا في آسيا؛ منطقة في دولة ، مثل : النقب في إسرائيل؛ منطقة في بلدة ، مثل : المنطقة الصناعية في سديروت . هاتوا عدة أمثلة على مناطق من أنواع مختلفة في الحيزات المختلفة ، واعرضوها في جدول كالتالي : ب . ابحثوا عن صورة لأحد الأمثلة على المناطق التي كتبتموها في الجدول أعلاه . على الصورة أن تعبر عن خصوصية هذه المنطقة . ألصقوا الصورة في الدفتر واكتبوا إلى جانبها ما الذي يميز هذه المنطقة . . 2 في مجموعة يمكن تقسيم حيز مدرستكم أيضا إلى مناطق : أ . حضروا مخططا لحيز مدرستكم وقسموا هذا الحيز إلى مناطق . ب . وفق أي معيار قسمتم حيز المدرسة إلى مناطق؟ ج . من يمكنه ، حسب رأيكم ، أن يستفيد من تقسيم حيز المدرسة ويستعين به ، وفي أي حالات؟ د . قارنوا بين تقسيمكم وتقسيم مجموعة أخرى من الصف . هل هما متشابهان؟ إذا كانت ا µ جابة بنعم ، ما الذي يمكننا أن نستنتجه من ذلك؟
|