|
עמוד:62
5 أعزائي القراء ، هذه عدة نصائح تعلمتها من خلال شغفي القرائي ، والذي قل للأشف كثيرا خلال هذه السَبة ، ولكبي وضعت تحديا لبفسَي أن أقرأ خمسَين كتابا بواقع ثلاثة لخْمسَة كتب شهريا حتى نهاية السَبة ، وآمل أن أكون على قدر التحدي مع نفسَي . 6 قد يسَأل شخْص ما نفسَه لماذا نقرأ أصلا ? تقول الدراشات الحديثة إن معظم ما يتعلمه المرء يرد إليه عن طريق القراءة ، بدون القراءة لن نسَتطيع تطوير أنفسَبا ، أو تلبية احتياجاتبا في إثراء معرفتبا ، والبمو في مجال من مجالات الحياة التي نريد تغييرها ، ولكن المقولة التي تغبي عن كل شرح هي مقولة عباس العقاد الشهيرة : " لسَت أهوى القراءة لأكتب ، ولا أهوى القراءة لأزداد عمرا في تقدير الحسَاب ؛ و إنما أهوى القراءة لأن عبدي حياة واحدة ، وحياة واحدة لا تكفيبي ، والقراءة – دون غيرها – هي التي تعطيبي أكثر من حياة ، لأنها تزيد هذه الحياة عمقا " . 1 ما السَبب في وجود ثلاث نسَخ من نفس الكتاب لدى الكاتب بحسَب الفقرة الأولى ? 2 لماذا أورد الكاتب قصته في الفقرة الأولى حسَب رأيك ? 3 ما هو رأي الكاتب حول الاشتعانة بالآخرين في اختيار الكتب ? نسَتشهد بالفقرة الثالثة . 4 ما الهدف من قراءة الغلاف الخْلفي للكتاب حسَب الفقرة الثالثة ) ببد )? 2 5 ما المقصود بالجملة الواردة في الفقرة الثالثة : " عليبا أن لا نغتر بتصميم الغلاف " حسَب الببد ? 4 6 أ . نحدد الطرق الثلاث للتصفح المذكورة في الببد 5 في الفقرة الثالثة . ب . ما الهدف من عملية التصفح حسَب الفقرة الثالثة ? 7 أي فئة من القراء يباشب الببد السَابع ) الفقرة الثالثة (? 8 ما المقصود بالعبارة الواردة في الببد الثامن " كلها عباوين تسَويقية " ?
|