|
|
עמוד:87
8 א . בכל אחד מהשולחנות מחלקים את הפשטידות שווה בשווה בין הילדים . בשולחנות אחדים קיבל כל ילד 2 3 פשטידה , ובשאר השולחנות קיבל כל ילד 3 4 פשטידה . רשמו את התרגיל המתאים לכל שולחן . ב . באילו שולחנות קיבל כל ילד 2 3 פשטידה ? באילו שולחנות קיבל ילד 3 4 פשטידה ? השלימו תרגילי צמצום לכל שולחן . דוגמה
|
|