|
עמוד:105
أنا أقيم ذاتي لعبة الشطرنج تعتبرلعبةالشطرنجرياضةعقليةممتعة ، خلاقةوإبداعية . تثيررياضةالشطرنج التحدي كأي رياضة بدنية : كالتنس وكرة القدم وكرة السلة ، ولها بطولاتها الكثيرة حول العالم . يجدر بنا أن نتعلم ونمارس لعبة الشطرنج؛ إذ أثبتت الأبحاث أن للممارسة الصحيحة والمستمرة لهذه اللعبة تأثيرا إيجابيا وملموسا على تطور قدرات ذهنية عديدة عند اللاعبين ، ولا سيما صغار السن منهم . لا تعتمد لعبة الشطرنج على الحظ ، بل على التفكير السليم في التخطيط وفي حل المشاكل واتخاذ القرارات . تتطلب هذه اللعبة مهارة قوة الحدس ومهارة التعليل؛ وهما عمليتان عقليتان تتطلبان التفكير . تعتبر ممارسة لعبة الشطرنج أداة لتعليم التفكير وحسن التدبر ، وتحتاج إلى ممارسة وتدريب . قبل أن نبدأ بممارسة لعبة الشطرنج ، ينبغي أن نتعرف على قوانينها التالية : تمارس لعبة الشطرنج على لوحة خاصة تسمى الرقعة . تتألف الرقعة من 64 مربعا ملونا بالتناوب بين اللون الفاتح ( الأبيض غالبا (، واللون الداكن ( الأسود غالبا . ( تسمى المربعات الأفقية من الرقعة صفوفا ، وهي ثمانية . أما العمودية فتسمى طوابير أو أعمدة ، وهي ثمانية أيضا . توضع الرقعة بين اللاعبين بحيثُ يكون لكل لاعب في الزاوية اليمنى لجانبه في الرقعة مربع فاتح اللون . تتألف لعبة الشطرنج من فريقين متشابهين؛ في كل منهما 16 قطعة ( حجرا . ( تكون قطع الفريق الأول ملونة بلون فاتح ، وتسمى البيضاء ، أما الفريق الآخر ، فقطعه داكنة اللون ، وتسمى السوداء . تتكون قطع كل فريق من : قلعتين ، حصانين ، فيلين ( ويسميان أيضا وزيرين (، ملكة وملك ، و 8 بيادق ( تسمى جنودا . ( أما ترتيب القطع فيجب أن يكون كما يظهر في الرسم . قطع الشطرنج الملك الملكة القلعة الفيل الحصان الجندي
|