94 1 . כתבו את מספר הקטע המתאים לכל משפט . שימו לב גם לאיורים . א . בקטע מספר לומדים כמה ימים נמשך חג הסוכות . ב . בקטע מספר קוראים באילו חגים היה נהוג לעלות לבית המקדש . ג . בקטע מספר מכירים שם נוסף לחג הסוכות . ד . בקטע מספר מסבירים למה בונים סוכות . ה . בקטע מספר קוראים על צמחים הקשורים בחג הסוכות . 2 . א . השלימו את המשפטים . • אחד משלושת הָרְגָלִים - פ • אחד מארבעת המינים - • ט"ו במספרים - - ש • החג מְיַיצֵג את המסע במדבר אחרי שבני ישראל יצאו מ - צ • שם נוסף לחג סוכות - - א ב . כתבו יחד את האותיות המודגשות . מה התקבל ? - ! בואו נדבר בתורה כתוב שצריך לשמוח בחג הסוכות : וְשֶָׂמַחְתָּ בְּחַגֶּךָ ( דברים טז, יד ) וגם : וְהָיִיתָאַךְ שֶָׂמֵחַ ( דברים טז, טו ) . האם אדם יכול להחליט מתי הוא שמח ומתי הוא עצוב ? האם אפשר להיות שמח בכל מצב ? מהם הדברים שמשמחים אתכם בחג הסוכות ? למשל : חופשה מבית הספר, שֵׁינָה בסוכה, קניית ארבעת המינים . . . אַךְ : רק סטודיו דוב אברמסון, אושפיזות אושפיזין בחג הסוכות יש הנוהגים לארח בסוכה באופן סמלי שבעה מֵאֲבוֹת הָאוּמָה, הנקראים אושפיזין : אברהם, יצחק, יעקב...
אל הספר