|
עמוד:106
601׀ أعجوبة الطبيعة مرشد المعلّم E 5 نماذج تربويّة التلميذ الكامل حَلَز ونُ ٱلْحَدائِقِ - تَشَرَّفْنا ! هَلْشاهَدْتُمْ مَرَّةً حَلَزونَ حَدائِقَ؟ هَلْ تَذْكُرونَ مَتى شاهَدْتموهُ – في ٱ لشِّتاءِ؟ في ٱ لصَّيْفِ؟ مِنَ ٱ لْمُحْتَمَلِ أَنَّكُمْ شاهَدْتُموهُ في ٱ لشِّتاءِ، لِنَّهُ في ٱ لصَّيْفِ يَخْتَبِئُ في ٱ لتُّرْبَةِ، حَيْثُ ٱ لْبُرودَةُ وَ ٱ لرُّطوبَةُ أَكْثَرُ مِنَ ٱ لْخارِجِ، وَيُمْكِنُهُ أَنْ يَنامَ بهُدوءٍ داخِلَ قَوْقَعَتِهِ، حَتّى يَنْتَهِيَ ٱ لصَّيْفُ ٱ لْجافُّ . في ٱ لشِّتاءِ، بَعْدَ ٱ لْمَطَرِ ٱ لَْوَّلِ، يَسْتَيْقِظُ ٱ لْحَلَزونُ وَيَخْرجُ مِنَ ٱ لتُّرْبَةِ إِلى سَطْحِ ٱ لَْرْضِ . اَلتُّرْبَةُ رَطْبَةٌ وَطَرِيَّةٌ، وَيَسْتَطيعُ ٱ لْحَلَزونُ أَنْ يَزْحَفَ وَيَبْحَثَ عَنِ ٱ لْغِذاءِ – أَوْراقِ نَباتاتٍ طَرِيًّةٍ وأُخْرى مُتَعَفِّنَةٍ . ּ بَعْدَ سُباتٍ دامَ نِصْفَ سَنَةٍ، يَكونُ ٱ لْحَلَزونُ جائِعًا جِدًّا . بَعْدَ أَنْ يأْكُلَ ٱ لْحَلَزونُ وَيَتَقَوّى يَخْرُجُ لَلْبَحْثِ عَن زَوْجَةٍ أَوْ زَوْجٍ . تَبيضُ كُلُّ ٱ لْحَلَزوناتِ بُيوضًا لَِنَّ كُلَّ حَلَزونٍ هُوَ ذَكَرٌ وَأُنْثى في ٱ لْوَقْتِ نَفْسِهِ . تَفْقِسُ ٱ لْبُيوضُ وَتَخْرُجُ مِنْها حَلَزوناتٌ صَغيرَةٌ جَدًّا . يَفْقِسُ كُلُّ حَلَزونٍ مَعَ قَوْقَعَةٍ صَغيرَةٍ . اَلْقَوْقَعَةُ هِيَ جُزْءٌ مِنْ جِسْمِه وَتَكْبُرُ مَعَ ٱ لْوَقْتِ . يَتَقَوْقَعُ ٱ لْحَلَزونُ داخِلها عِنْدَما يُواجِهُ أَعْداءً أَوْ عِنْدَما يَكونُ ٱ لطَّقْسُ حارًّا أَوْ بارِدًا في ٱ لْخارِجِ . م ا هِ يَ عَ لا م ا تُ ٱ لْ حَ ي ا ةِ لَد ى 8 اكتشاف وبحث إدراكيّ الهدف التعرّف على نمط حياة حلزون الحدائق بواسطة استخلاص معلومات من نصّ . الصفحة في الكرّاسة 8 - 9 ما هي علامات الحياة لدى حلز ون الحدائق؟ قبل الفعّاليّة نتمعّن في الصورة ونسأل : ماذا ترون هنا؟ لماذا الحلز ون مقلوب؟ الحلزونات تستطيع أن تتسلّق الحائط أو ساق الشجرة دون أن تسقط . لرجل الحلزون يوجد نعل مسطّح وعضليّ مكسوّ بجلد خاصّ يفرز لعابًا لزجًا . الرجل العضليّة واللعاب اللزج يمكنان الحلزون من الإمساك والالتصاق بالمسطّحات الملساء وحتى التسلق بالعكس . نوجّه التلاميذ بأن يقلبوا الكرّاسة وأن يتمعّنوا في الحلزون ويصفوه . نر ى زوجين من المجسّات : زوج قصير وزوج طويل وقوقعة ( صدفة ) . نسأل : متى شاهدتم حلزونًا في الآونة الأخيرة؟ في أيّ فصل؟ أين كان؟ ماذا فعل؟ بمَ شعرتم؟ نشرح أنّنا في هذا الفصل سنتعرّف على علامات الحياة بواسطة مشاهدة على كائن حيّ في بيئتنا – حلزون الحدائق . قبل أن نبدأ بالمشاهدات، نقرأ معلومات تصف الحلزون ونمط حياته . ملاحظات شخصيّة
|