|
עמוד:57
تجدون ف الجدول التالي اقتراحات لتدريس الكراسة حسب المبنى المعروض أعلاه . الدرس . 1 كلمة هيئة التحرير . تتحدث القطعة عن الزراعة . ف الماضي ، عمل معظم الناس ف الزراعة ، ولكن ف الوقت الحالي ّ ت ُرك هذا الفرع لصالح العمل ف مجالت أخرى وعدد قليل جدا يعملون فيه . من الهام هنا التحدث عن تطوير فرع الزراعة ف العربة والنقب ، وأهمية تطوير هذا الفرع . والتخلي عن هذا الفرع ف البلدات العربي ّة . طريقة التعلم : في الصف بكامل هيئته / فردانية / في مجموعات في الصف بكامل هيئته : اطلبوا من التلاميذ أن يقرؤوا القطعة لوحدهم . ما هو الموضوع الرئيسي للكراسة؟ فرداني : إعداد جدول فيه مقارنة بين الزراعة ف الماضي والزراعة ف الوقت الحالي . ( معايير للمقارنة - عدد العمال ، أنواع المزروعات ، الري ، كمية المنتجات ) . وظائف بيتية
|