|
עמוד:216
زوجية ... مهمة سنجري مقابلة مع مدير / ة مدرستك حول موضوع الهاتف الخلوي في المدرسة . إدارة المقابلة وتوجيه الأسئلة مهمتك أنت . بينما زميلك / زميلتك يلعب / تلعب دور مدير / ة المدرسة . أ . نرحب بالضيف / ـة بطريقة ودية . ماذا سنقول له / لها؟ ب . نستأذن باستعمال جهاز التسجيل ، ونوضح الهدف من استعمال معلومات هذه المقابلة . ندون بعض الجمل التي قد نستعين بها . د . البدء بطرح الأسئلة بطريقة واضحة ومفهومة . ج . نصوغ أسئلة بالاستعانة بأدوات الاستفهام : هل | الهمزة ( أ ) | من | ما | ماذا | متى | أين | كيف | أن ّى | ك م | وأي ّ ندون الأسئلة في الكراسة . هـ . ندون إجابات الزميل / ة في الكراس . و . نلخص المواقف . ندون بعض الجمل التي قد تساعدنا في اختتام المقابلة . ز . نقدم الشكر والامتنان للضيف / ـة على تفضله / ا بقبول المقابلة . ندون عبارات الشكر للضيف / ـة في الكراس . مهمة : أ . لإجراء مقابلة صحفية ، نختار أحد أصحاب الوظائف في المدرسة : المدير ، مركِّز موضوع ، مربي الصف ، مرك ّز / ة طبقة الجيل أو غيرهم . ب . نحدد موضوع المقابلة . ج . نجري المقابلة مع مراعاة قواعد المقابلة وخطواتها .
|