עמוד:10

››››››› فن إدارة الوقت حجارة كبيرة 1 ألقى محاضر هرم ، في أحد الأيام الدراسية ، محاضرة في قسم إدارة الأعمال ، عن أهمية " التخطيط الناجع للزمن " ، عارضا أمام الجمهور تجربة تجسد فكرته . 2 أخرج من حقيبته وعاء زجاجيا ووضعه على الطاولة ، ثم وضع فيه عددا من الحجارة الكبيرة ، كل حجر بحجم كرة الطاولة . وسأل المحاضر الحضور : " هل امتلأ الوعاء ؟" . " نعم " ، أجابوا جميعا . فأخرج من تحت الطاولة كيسا مليئا بالحصى ، وقام بوضع بعضها في الوعاء ، حتى امتلأت الفراغات التي بين الحجارة الكبيرة ، ثم سأل الحاضرين مرة أخرى : " هل امتلأ الوعاء ؟" ، عندما أخذ الحضور يفهمون قصده ، سمعت أصوات تقول " ربما لم يمتلئ " . استحسن المحاضر تلك الإجابة ، وقام بإخراج كيس مليء بالرمل ، ثم سكب بعضه في الوعاء حتى امتلأ الفراغ الذي يتخلل الحجارة ، وسأل للمرة الثالثة : " هل امتلأ ؟" ، فأجاب جميع الحاضرين : " لا " . عندئذ ، أخذ المحاضر زجاجة ماء عن طاولته ، وسكب الماء في الوعاء حتى طفح بما فيه . ثم سألهم : " أي حقيقة يمكن أن نتعلمها من هذه التجربة ؟" فأجاب أحدهم بحماس : " إن المرء يستطيع عمل المزيد بالجد والاجتهاد ، مهما كان جدوله مليئا بالأعمال " . فكانت إجابة الأستاذ : " إن هذا المثال يعلمنا أيضا أن نضع الحجارة الكبيرة أولا ؛ لأننا إذا بدأنا بالرمل والحصى ، فلن نتمكن من وضعها أبدا " . ››››››› 1 كيف نقضي أوقات فراغنا؟ 2 نصنف مجالات استغلال أوقات الفراغ وفقا لمعايير .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר