|
עמוד:75
يمليها ، وإلى فسيفساء الثقافات في الجبل ، وإلى طبيعة البلدات ونشاطات الإنسان . فعالية تمهيدية نوص ي بأن نفتتح بنظرة علوية على قطاع الجبل ، والتركيز على موقعه وعلى حدوده وعلى تقسيمه إلى مناطق فرعية : قطاع الجبل المركزي وقطاع الجبل الشمالي . هدف الفعالية هو خلق الشعور با لّ هتداء / بمعرفة الحيزالذي نخن على وشك بحثه واتخاذ " قرار " بالنسبة إليه . جبال الخليل وجبال نابلس يتركزالفصل الفرعي الذي يتناول جبال الخليل وجبال نابلس في الزراعة التقليدية في الجبل . عن طريق ا لّ نشغال بالزراعة يتعلم التلاميذ عن التحديات التي واجهها سكان الجبل في الماض ي . صحيح أن طرق المواجهة متطورة أكثرمما كانت عليه في الماض ي ، إ لّ أن أساس المواجهة هو زراعة المدرجات على سفوح الجبال واستغلال ناجع للأراض ي السهلية التي بين الجبال . تنبيه – في بداية الفصل الفرعي نقوم باستعراض جيوسياس ي ( سياس ي طبيعي ) قصير لمنطقة جبال الخليل وجبال نابلس . منطقة جبال الخليل وجبال نابلس تشمل المنطقة الجبلية التي يتناولها هذا الفصل الفرعي ( باستثناء شق الأردن ، الأجزاء الشمالية لجبال نابلس ، وممر ( بروزدور ) القدس ) . في هذه المنطقة يعيش عدد كبيرمن أبناء الشعب الفلسطيني مع عدد من أبناء الشعب اليهودي . مواضيع رئيسية نوص ي بالتركيزعليها عند تدريس الفصل
|