|
עמוד:35
الأساس والتوسع في كتاب التدريس منهج التعليم واسع ويشمل مواضيع ، مصطلحات ومهارات كثيرة ، لذلك من الهام أن يخطط المعلمون سيرعملية التدريس وأن يحضروا مباني دروس ناجعة على طول السنة . أي يتوقع من المعلم أن يحدد هدفا يتطرق إلى الفكرة أو إلى المبدأ الجغرافي الذي يريد أن يعلمه في الدرس ، وأن يحدد تسلسل الفعاليات لتحقيقه ( الهدف ) . مثل هذا التخطيط وحده يساعد المعلمين في تحقيق الأهداف . من الهام التركيزوالتأكيد – من غيرالمتوقع أن نعلم كل صفحة في الكتاب ، كما أن التلاميذ غير ملزمين بتنفيذ جميع الفعاليات – الثراء في الكتاب هدفه تمكينكم حضرات المعلمين من ا لّ ختيار . في ما يلي جدول يعرض محتويات كتاب التدريس ، اقتراحات لمواضيع أساسية وتوسع وعدد الحصص التي نوص ي بتخصيصها لكل موضوع . تنبيه : هذا هومجرد اقتراح فقط ، من الهام أن تبنوا أنتم تسلسل التدريس الذي يتلاءم معكم بحسب معرفتكم للتلاميذ ، المواضيع ذات الصلة بمحاور طولية أخرى موجودة في المدرسة وغيرها . علاوة على ذلك ، من الهام جدا أن تعرفوا منهج التعليم وأن تتابعوا المواضيع والمهارات المطلوبة بناء على المنهج . كيف نعلم؟ في بداية هذا الفصل نستعرض المواضيع المختلفة في كتاب التدريس إلى جانب الجدول الزمني الذي يمثل كيف يمكن أن ندرس بواسطة الكتاب . لّ حقا سنقترح فعاليات ونقف على الصعوبات التي يمكن أن تصادفنا ونركزعلى مواضيع من الهام التركيزعليها في كل فصل .
|