עמוד:78

16 نحول الكلمات التي تحتها خط في الجملة التالية من صيغة الجمع إلى صيغة المفرد ، ونجري التغييرات اللازمة على الجملة . أ . حلقت الفراشات الملونة فوق الزهرات المتفتحة لتمتص رحيقها . ب . لم يكن في القرية معلمون يجيدون الشعر . ج . انتظر الإخوة ساعات طويلة حتى وصلوا القاهرة . د . كان رفاقي لاعبين محترفين . 17 نبين المبتدأ والخبر فيما يلي ونكتبهما في المكان المناسب في الجدول . 18 نجعل كل اسم من الأسماء التالية مبتدأ ونخبر عنه . أ . القطار ب . الكتاب ج . الحجارة

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר