יחידת הלימוד " חלון לים התיכון" מיועדת להוראה במסגרת שיעורי החינוך הלשוני בכיתות ה . מטרת היחידה אינה ללמד מיומנויות מתחום הגאוגרפיה , אלא להדגים כיצד יש לעסוק במסגרת שיעורי החינוך הלשוני בטקסטים מספרי לימוד ( במקרה זה , בתחום הגאוגרפיה . ( יחד עם זאת , המורים המלמדים גאוגרפיה יוכלו ללמוד מתוך היחידה על מקומה של השפה כאמצעי חשוב בלימוד התכנים בתחום ההוראה שלהם . הטקסטים הלימודיים מציגים מידע ממקורות שונים , ומטרתם להקל את הגישה לתכנים בתחומי הדעת ולמקד את הנושאים לפי הנדרש בתכנית הלימודים . טקסט מידעי בספרי הלימוד מתאפיין בכמה רכיבים מבארים ומנחים : לצד המידע החדש מובאים הסברים הרומזים לקוראים כיצד לזהות את המידע החשוב , כיצד להבין אותו וכיצד לזכור אותו . הסברים אלה מופיעים בטקסט באמצעות הקדמה , כותרות , תת-כותרות , סיכומים , אמצעים גרפיים וצילומים . לעתים הטקסט מכיל יסודות סיפוריים שתפקידם להחיות את המידע , " לאייר" אותו , להבהירו ולקרבו אל הקוראים הצעירים . מאפיינים אלה הופכים את ההתמודדות עם הטקסטים בספרי הלימוד לאתגר , ועל כן יש חשיבות רבה להוראה מפורשת של אסטרטגיות הבנה ועיבוד . א...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית

ישראל. משרד החינוך