^' גיאה שיטתית , ^/ גיאה אקראית ושגיאת אנו ^ ' כאמור לא ניתן לבצע מדידה כך שהערך הנמדד יהיה זהה לערך האמיתי . הסיבות לכך נובעות ממגבלות המכשיר ותנודות אקראיות של הערך האמיתי עצמו בתחום מסוים ( הנובעות מסיבות פיזקליות . ( מלבד השגיאות הנזכרות , שאינן תלויות בתהליך ביצוע המדידה , קיימות שגיאות הנובעות ממדידה לא נכונה , כלומר תלויות בגורם האנושי המבצע את המדידה . למשל , שימוש במכשיר שאינו מתאים למדידה המתבצעת , שימוש במכשיר שאינו מכויל או השפעת תנאי הסביבה . נדון כעת בשני אפיונים של שגיאות ו שגיאות שיטתיות ושגיאות אקראיות . הדיון ייעשה ללא התייחסות לסיבות שגרמו לשגיאות . לצורך הדיון , נגדיר הגדרה מתמטית של שגיאה . במשוואה ( 1-1 ) מופיעה ההגדרה . ( 1-1 ) X = \ X-X , \ כאשר : . - A ' השגיאה המוחלטת - X ערך נמדד ( גודל פיזיקלי נמדד ) Xt הערך האמיתי היחידות של השגיאה המוחלטת הן כיחידות של הגודל הפיזיקלי הנמדד , לדוגמה ן מתח , זרם , טמפרטורה וכדומה . 1 . 4 . 1 שגיאה שיטתית שגיאה שיטתית היא שגיאה שגודלה וכיוונה קבועים . באיור 1 . 9 מופיע תיאור של אוסף מדידות שקיימת בהן שגיאה שיטתית . שגיאות שיט...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית