א . ו פעילות הכנה : פרישה א . אספו סוגים שונים של מכתבים - רשמיים ואישיים , מכתבים למערכת ( מתוך עיתון ) ומכתבים באינטרנט , גלויות ברכה או הזמנות , ואפילו פתקים שנשלחו בכיתה . ב . בכיתה תוכלו להציג את המכתבים שנאספו בקלסר המיוחד לסוגה . הצמידו לכל מכתב כרטיסייה , ובה פרטים על המוען והנמען , על סוג המכתב ועל מטרתו . ג . התבוננו במכתבים שאספתם , ובאלה המצולמים בעמ' . 108 האם צריך לקרוא את הטקסטים בשלמותם , כדי להבחין לאיזו סוגה הם שייכים ; האם אפשר להצביע על סוגים של מכתבים ? מהם ? תוכלו להשתמש במכתבים אלה במהלך הפרק - להתבוננות , לחקירה , לבדיקת המאפיינים ולתרגול . א 2 . סוגי מכתבים לא קשה להבחין שהטקסטים האלה הם מכתבים , גם אם לא קוראים אותם בשלמותם ולא מתעמקים בתוכנם . אנו מכירים את המכתב ואת צורתו , מפני שזוהי אחת הדרכים הנפוצות ביותר של תקשורת כתובה . התכנים של המכתבים הם רבים ושונים . יש מכתבים שמספרים על חוויות ; יש מכתבים שמדווחים על אירועים במשפחה או מביעים תחושות ומחשבות ; יש מכתבים שעיקרם בקשה , עצה , תלונה או התנצלות ; יש מכתבים שמעבירים מידע או מבקשים לקבל מידע ; יש מכתבי בר...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית