כיתת גן בקומאסי לפני תחילת הפרויקט, כיתות הלימוד היו קטנות וחשוכות ובכל כיתה ישבו בצפיפות קרוב ל‭100-‬ ילדים סביב שולחנות, תוך שהם משננים שוב ושוב את האותיות. הילדים לא נדרשו לחשוב או לשאול שאלות, בכיתות לא נמצאו ספרי לימוד, הילדים לא הורשו לשחק ולא סופרו להם סיפורים. מטרת הפרויקט הייתה לבנות סביבת למידה שתאפשר לילדים להיות פעילים. ב‭25-‬ הכיתות הראשונות שבהן החל הפרויקט הוכשרו פינות פעילות לדרמה, לקריאה, למדע למשחק

מתוך:האדם במרחב החברתי-תרבותי : ספר לימוד בגאוגרפיה ופיתוח הסביבה > האדם במרחב החברתי-תרבותי: ספר לימוד בגאוגרפיה ופיתוח הסביבה > יחידה ה: המרחב הכפרי והמרחב העירוני > פרק שני מעולם כפרי לעולם עירוני > העיור המואץ והשפעתו על הערים במדינות הפחות-מפותחות

פעילים . ב25- הכיתות הראשונות שבהן החל הפרויקט הוכשרו פינות פעילות לדרמה , לקריאה , למדע למשחק  אל הספר
ישראל. משרד החינוך, התרבות והספורט. המינהל הפדגוגי. האגף לתוכניות לימודים

© מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אינדקס הספרים תקנון הספרייה על הספרייה תנאי שימוש באתר והגנה על פרטיות הסדרי נגישות עזרה