הפיתוח * מתאר את תהליך ההתקדמות של החברה האנושית . מאז ימי קדם בני האדם מפתחים את המרחב במטרה להיטיב את חייהם . הם עושים זאת בהתאם לצרכיהם , לתנאי הסביבה ולזמינות המשאבים העומדים לרשותם . לצורך זה רתמו בני האדם את יכולות החשיבה , הלימוד , ההמצאה , התכנון והתקשורת הייחודיים לבני אנוש - והגיעו להישגים מרשימים בתחומים רבים . באמצעות תהליכי הפיתוח מקימים תשתיות ; * מספקים שירותים ; מקדמים היבטים חברתיים , כלכליים ותרבותיים ; ומביאים לעלייה ברמת החיים . * תהליכי הפיתוח אינם מתקדמים בקצב שווה במהלך הזמן . לאורך ההיסטוריה היו תקופות שבהן התרחשו תהליכי פיתוח מהירים ורבי עוצמה , והיו תקופות של עצירה ואף נסיגה בתהליכי הפיתוח . בימינו , בעידן הגלובליזציה , תהליכי הפיתוח הם המהירים ביותר שידעה האנושות משחר ימיה . תהליכי פיתוח מתרחשים ברחבי העולם - ברמה המקומית , ברמה האזורית וברמת המדינה - אך עוצמתם וממדיהם שונים ממקום למקום . גם הקביעה , מהו מצב מפותח ומהו מצב מפותח פחות , אינה חד-משמעית והיא תלויה בתקופה , בהשקפת העולם ובאינטרסים של המתבונן . לא תמיד יש הסכמה לגבי האופי החיובי של תהליכי פיתוח . ...  אל הספר
ישראל. משרד החינוך, התרבות והספורט. המינהל הפדגוגי. האגף לתוכניות לימודים