المقدّمة

8 أمّا مراحلها الخمس، فهي : 1 . مرحلة النخراط Engagement . 2 . مرحلة الستكشاف Exploration . 3 . مرحلة الشرح Explanation . 4 . مرحلة التّوسيع Elaboration . 5 . مرحلة التقييم Evaluation . وبهذه الرّؤية المستقبليّة التجديديّة نتشرّف بأن نضع بين أيديكم / نّالصيغة النهائيّة من الكتاب، بعد أن خضعتا لمراجعة الفاحصيْن اللغويّوالعلميّفي وزارة التربية، وبعد أن قام الطّاقم المهنيّبتدقيق الملاحظات، ووضع اللّمسات الأخيرة التي تناسب المنحى الذي كان قد وضع في بداية العمل، وتمّ العمل وفقًا له . الوحدات الرقميّة 1 . 1 أتعلّم كيف أتعلّم 1 . 2 وحدات التقييم يتضمّن الكتاب ستّوحدات تعليميّة رقميّة، بُنيت وفق برنامج ( Es 5 ) ، وهي تشكّل معًا قاعدة انطلاق للتّلميذ؛ إذ تكسبه هذه الوحدات آليّات وأدوات مختلفة تطوّر مهاراته في التّعامل مع إستراتيجيّات التّفكير العالية في مختلف النّصوص الوظيفيّة، ممّا يزيد من نجاعة تعامله مع النّصوص في درس اللّغة العربيّة، وغيره من الدر وس التي تقوم على قراءة وفهم النّصوص، كالتاريخ والمدنيّات والجغرافيا والبيئة وغيرها من المجالت . كلّوحدة رقميّة تتناسب مع المحور الذي ترتبط به في ...  אל הספר