تتألف مجلة " نحن " من سبعة أعداد . يبدأ كل عدد بلقاء مع ولد أو بنت من تلاميذ الصف الرابع من إحدى المجموعات السكانية ف المجتمع ، ومن أحد أنواع البلدات ف البلاد . تجدون ف العدد لحقا تقارير ، قصصا ، قصصا مصورة وزوايا مختلفة تعرف القراء الصغار عل مجموعة متنوعة من المواضيع ذات الصلة بالناس ، المناظر الطبيعية وأساليب الحياة ف أنحاء البلاد . نقترح أن يحصل التلاميذ عل عدد جديد ف كل شهر ، يتصفحونه ، يقرؤون ، يتحمسون ، يتكون لديهم الفضول ، يضحكون ، وهذا يجعلهم يرغبون ف التعلم أكثر وينتظرون العدد التالي ... يجد المعلمون ف هذه الطريقة فرصة للعمل المتنوع ف الصف ، لتكوين " شيء جديد " ف سيرورة التدريس - التعلم . إننا نؤمن بأن العداد التي أمامكم يمكن أن تسهم ف - منح التجربة التعليمية المختلفة عن تلك التي اعتاد عليها التلاميذ ، زيادة اهتمامهم ورغبتهم ف التعلم ، وبالتالي أيضا تذويت مضامين ورسائل المنهج التعليمي بصورة أفضل ، التواصل معها عل المستوى الشخصي وتطبيقها ف حياتهم . الفكرة هي - التعلم من الواقع . إننا نؤمن بأن التعلم يجب أن ينبع من المكان ، المنطقة ، الواقع . موضوع " الموطن ، المجتمع والمدنيات "...
אל הספר