يوجه منهج التعليم نحو استعمال طرق تقييم متنوعة . فيما يلي قائمة بطرق التقييم البديلة كما ظهرت في منهج التعليم . لّ حقا ستجدون أمثلة على تقييم بديل في كتاب التعليم : طرق تقييم مدرسية نوص ي باستعمال طرق تقييم متنوعة تتلاءم مع أهداف التقييم ( تقييم مصمم / مبلور ، تقييم ملخص / إجمالي )، طرق التدريس ، المواضيع والتلاميذ . استعمال طرق تقييم كثيرة ومتنوعة يوفر حلو لّ جيدة لتقييم عمليات التدريس – التعلم وا لّ ختلافات بين التلاميذ . ا لّ متحانات ما زالت ا لّ متحانات تعتبر مركبا هاما في تقييم تحصيل التلاميذ في معظم المدارس . يجب أن نحرص على أن تقيم هذه ا لّ متحانات المعرفة ، المهارات الجغرافية ، مهارات التفكيرالعالي ومواقف اجتماعية وقيمية . تقييم التعلم خارج الصف الجو لّ ت التعليمية في المنطقة هي جزء لّ يتجزأ من تعليم الجغرافيا . نوص ي بإعطاء التلاميذ هامات قبل الجولة لكي يكونوا يقظين ومنتبهين للظواهر المتميزة ، ونثير فيهم التحدي للعثور في الحيز ظواهر ذات صلة بمواضيع التدريس ، تصويرها وطرح أسئلة على ضوء الأشياء التي شاهدوها في الجولة . بعد الجولة ، نوص ي بمعالجة المفاهيم والتبصرات من الجولة عن ط...
אל הספר