مراجعة اسم الفاعل واسم المفعول 1 نصوغ اشم فاعل أو اشم مفعول من الفعل بين القوشين في الجمل التالية ونحدث التغييرات المطلوبة بحسَب الجملة وفق المثال : أضاع أنطون كتابه ) حبب ( المحبوب من أيام طفولته . أ . نخْتار الكتاب ) رغب ( من بين الكتب ) عرض ( . ب . عرضت ) جمع ( من الإعلانات على اللوحة . ج . توجه أنطون إلى ) باع ( الكتب . د . يبدو أن مريان هو ) جمع ( محترف للكتب . هـ . على ) رغب ( في المشاركة التوجه إلى المشرف . مكتبات كبيرة تؤمن بقيمة وبقوة أثر القصة ، وتتبباها ضمن التسَويق لعملها . كبت أحد مؤشسَي مكتبة " أكثر من حياة " ودعيت بعد شبوات طويلة لتسَرد ذكرياتك عن قصة إنشاء هذه المكتبة ، أو قصتك مع أحد الكتب الذي كان له أثر في حياتك . فتحت دفتر يومياتك ) مذكراتك ( وقرأت مبه ، ولكبك قررت أن تقوم بصياغته من جديد . نكتب نصا قصصيا نسَرد من خلاله قصتبا مع المكتبة ، أو مع كتاب كان له أثر في حياتبا . نسَتعين بما يلي : 1 نحدد الأحداث في قصتبا . 2 نحدد الشخْصيات الهامة في القصة . 3 نحدد المكان والزمان الذين تتواجد فيهما شخْصيات القصة . 4 نخْتار كلمات تجعل من القصة قصة مؤثرة . نتذكر : نسَتخْدم الو...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית