|
|
עמוד:9
ב . בתחום הערכים › ביסודה של התכנית עומדת גישה הומניסטית , המעמידה את האדם במרכז ומאמינה בפוטנציאל הטמון בו לכוון ולתכנן את חייו ולהשפיע על עתידו . בצד הצגת הסכנות , הבעיות והקשיים הניצבים בפני המין האנושי כיום , מודגשת בתכנית הגישה שלפיה היזמה , התושייה , היצירתיות ויכולת ההמצאה שבני האדם ניחנו בהן , מסייעות בידיהם להתמודד עם הסכנות ועם הבעיות הניצבות בפניהם , ומצעידות את העולם קדימה לקראת עתיד טוב יותר . כך , למשל , בפרק הדן בגידול אוכלוסייה מודגשת היכולת של האדם כפרט , ושל המדינה , לפעול לשינוי בשיעורי התמותה , ברמת ההשכלה , בפריון ועוד . › המפגש עם אוכלוסיות , יישובים , תרבויות ואורחות חיים , הצומחים בתוך נסיבות חברתיות ותרבותיות שונות ומגוונות , נותן בידי התלמיד כלים להבין ולקבל את ה " אחר " וה " שונה . " במהלך הדיון בנושאים השונים בספר מודגשים הקשרים והזיקות בין אוכלוסיות שונות במקומות שונים בעולם , וההשפעות ההדדיות של תהליכים במקומות שונים בעולם . מתוך העיסוק בקשרים ובזיקות האלה יבינו הלומדים , אזרחי העתיד , ש " עולם אחד הוא עולמנו , " ויכירו בצורך בשיתוף פעולה בין אוכלוסיות וכן במעורבות ובקבלת אחריות לשלומו ולעתידו של כדור הארץ כולו . › בספר מוצגים נושאים שנויים במחלוקת , שאלות פתוחות , גישות מדעיות מנוגדות ודילמות ערכיות-חברתיות הנתונות בדיון . לדוגמה : › בדיון על אודות הורדת שיעורי הילודה במדינות הפחות-מפותחות עולה הדילמה : האם אמצעי הכפייה שמפעילות מדינות מסוימות על אזרחיהן כדי להוריד את שיעורי הילודה הם פעולות מוצדקות או לא ? › בנושא ההגירה עולות גישות מנוגדות באשר לשאלה : האם תנועות ההגירה בעולם עתידות לגדול או להצטמצם ? שאלות אלה מתאימה לשכבת הגיל של אוכלוסיית היעד - צעירים בגיל ההתבגרות שמתלבטים בשאלות ערכיות וחברתיות . › פיתוח מעורבות ואכפתיות אצל התלמידים , אזרחי העתיד של מדינת ישראל והעולם , מתוך הבנת הבעיות הרבות והמגוונות שמדינות שונות בעולם מתמודדות אתן . בין השאר מובאים נושאים דמוגרפיים ונושאים הקשורים בהגירה הנידונים תדיר בעיתונים , ברדיו , במאמרים ובשיחות המתקיימות במקומות שונים . תלמידים שירכשו ידע בנושאים האלה יוכלו להיות שותפים לשיחות ולדיונים ולהביע את עמדתם על בסיס הידע שצברו , וכך תגדל מעורבותם בחברה שבה הם חיים . של התלמיד על אודות המדינה וייתן בידיו כלים להבין ולנתח תופעות ותהליכים המתרחשים בישראל מתוך פרספקטיבה גלובלית . כך , לדוגמה , מובאים בספר דיונים בגידול האוכלוסייה בישראל , בהשפעה של העלייה לישראל על עיצוב דמותה של המדינה , בתנועות הגירה של יהודים ברחבי העולם , בבעיית הפליטים ובתופעת העובדים הזרים .
|
|