|
|
עמוד:232
אוכלים . גם עובדה זאת תורמת לכך שכלל משקלם של הצמחים גדול מכלל משקלם של הצמחוניים באותו שטח . דבר דומה קורה במעבר המזון מכל רמה אל הרמה שמעליה . לכן כמות החומר החי ( הביומסה ) בכל רמה קטנה מכמותו ברמה שמתחתיה . נוסף על כך , בכל רמה חלק מן היצורים מתים ואינם נאכלים על–ידי היצורים ברמה שמעליהם . גם חומרים כאלה אינם עוברים הלאה בפירמידה אלא מהווים מזון למפרקים שבסביבה . כלומר , במעבר מכל רמת הזנה לרמה שמעליה אובד חומר חי , והוא אינו עובר לרמה הבאה במעלה הפירמידה . רק חלק מן החומרים ומן האנרגיה - אלה שלא הופרשו או שלא התפרקו - עוברים לרמה גבוהה יותר בפירמידה , והם הולכים ומתמעטים מרמה לרמה . שאלות . 1 אם נייצג את מארג המזון שבעמוד 229 כפירמידה אקולוגית , אילו יצורים יימצאו ברמה הגבוהה ביותר שלה ? אילו יצורים יימצאו ברמה הנמוכה ביותר שלה ? . 2 גיא טוען שבפירמידות אקולוגיות לא יכולות להיות יותר 4–מ או 5 רמות . האם הוא צודק או טועה ? נמקו תשובתכם . . 3 קראו שוב את המידע על מיקומם של המפרקים בשרשרת המזון . היכן יש למקם את המפרקים בפירמידה האקולוגית ? פעילות אל הרשת פירמידה אקולוגית היכנסו אל אתר הילקוט הדיגיטלי לחט"ב - מדע וטכנולוגיה , ובחרו בתחום מדעי החיים . היכנסו אל הנושא הזנה ואנרגיה , ובחרו ביחידת הלימוד פירמידות מזון אקולוגיות . . 1 קראו את המידע ובצעו את הפעילויות ביחידת הלימוד . . 2 מה מסמלים החצים הכתומים המהבהבים בהדמיה שבראש הפרק , כאשר הפירמידה הולכת ונבנית לגובה ?
|
|