|
|
עמוד:23
9 : עמוד בספר כותבים תרגיל 2 פעילותב שרשרת מתאים למצב המתואר אחרי הבנת ה דוגמה מומלץ . בציור שהתלמידים יספרו את הסיפור שרואים בתמונה בסעיף א ויציעו המורה תנהל דיון . דרכי פתרון בהכוונה לדרך הפתרון בעזרת תרגיל שרשרת של כפל וחיבור לפי לתלמידים . ס דר פעולות חשבון מתקדמים אפשר להציג סיטואציות דומות ולתת להם מקום לתרגיל . חופשי כוללת" תחנת ריענון"הפינה משימות בנושאים שנלמדו הפינה . בפרקים קו דמים , תורמת בשימור הידע הקודם תרגול הנושאים שנלמדו במרווחים של זמן ויכולה לשפר מיומנויות שליפה ותרגול משולב של מספר נושאים , נוסף על כך . באותו השיעור היא מאפשרת לבדוק את הידע של התלמידים ולתכנן את . המש ך הלמידה בהתאם בעמוד זה התלמידים משלימים לוח חיבור בתחום המספרים . ללא המרה 000,1עד הם יכולים לפתור בכל דרך , לחשב בעל פה : שנוחה להם להעתיק את הת רגילים להיעזר בקפיצות על , למחברת . ישר המספ רים או במאונך 17 23 מדריך למורה | סדר הפעולות וחילוק עם שארית
|
|