|
|
עמוד:94
74 : עמוד בספר החוקיות של התבניות 3פעילותב הי א בכך ששתי המשבצות הסמוכות שהשלים נועם הן גורמים שמכפלתם היא המספר הפעילות . שבמשבצת הצבועה דורשת מהתלמידים הבנה פתרון בעיות וזיהוי, מתמטית . תבניות ומתרגלת את הכפולות אינם קבילים 1פתרונות כפל ב- מכיוון שהתלמידים, במקרה זה מתבקשים לבחור חמישה מספרים . השונים זה מזה מתרגלת את חוקי הכפל 4פעילות אין צורך לחשב את . 1וב- 0ב- אלא, המכפלה או את הסכום וכך, 0להיעזר בכללי הכפל ב- עם . אפשר גם להסביר במילים תלמידים שאינם מבחינים, זאת בחוקיות זו יכולים לחשב את ובהסבר, המכפלה ואת הסכום לכתוב את התרגילים שהתקבלו הם , במקרה כזה . ואת תוצאותיהם מתרגלים פתירת תרגילי שרשרת . לפי הסד ר שנוח להם 2 9 63 5 6 103 2 6 פתרונות 43 . 0הסכום גד ול יותר כי מכפלת המספרים היא 94 הערות לעצמי : מדריך למורה | כפל וחילוק עד 10 × 10
|
|