עמוד:27

27 ב . כְּפוּלוֹת שֶׁל ,2 שֶׁל 5 וְשֶׁל 10 וְסִימָנֵי הִתְחַלְקוּת אֲנִי חוֹשֵׁב שֶׁיֵשׁ לִי פַּחַד גְבָהִים . סִימַן הִתְחַלְקוּת בִּ- 2 12 . הַקִיפוּ בְּ יָרֹק לְפָחוֹת 15 מִסְפָּרִים הַמִתְחַלְקִים בִּ- 2 בְּ לוּחַ הַמֵאָה שֶׁבְּעַמוּד 175 . 13 . בַּתוֹר לַגַלְגַל הָעֲנָק עוֹמְדוֹת קְבוּצוֹת יְלָדִים . הַאִם יַלְדֵי הַקְבוּצָה יְכוֹלִים לָשֶׁבֶת בְּזוּגוֹת בַּקְרוֹנִיוֹת ? הַקִיפוּ . א . קְבוּצָה שֶׁל 11 יְלָדִים כֵּן / לֹא אִם כֵּן, בְּכַמָה קְרוֹנִיוֹת ? ב . קְבוּצָה שֶׁל 18 יְלָדִים כֵּן / לֹא אִם כֵּן, בְּכַמָה קְרוֹנִיוֹת ? ג . קְבוּצָה שֶׁל 35 יְלָדִים כֵּן / לֹא אִם כֵּן, בְּכַמָה קְרוֹנִיוֹת ? 14 . הַקִיפוּ אֶת הַמִסְפָּרִים הַמִתְחַלְקִים בִּ- 2 . • מה משותף לכל המספרים המתחלקים ב- 2 ? • האם 74 מתחלק ב- 2 ? האם 83 מתחלק ב- 2 ? איך ידעתם ? • האם יכולים להיות שני מספרים עוקבים המתחלקים ב- 2 ? דִיו ן : עִם הַמוֹרה 10050218 22785556 מִסְפָּר שֶׁסִפְרַת הַיְחִידוֹת שֶׁלוֹ זוּגִית ( 0 , 2 , 4 , 6 אוֹ 8 ) מִתְחַלֵק בִּ- 2 , וּלְהֶפֶךְ : מִסְפָּר הַמִתְחַלֵק בִּ- 2 – סִפְרַת הַיְחִידוֹת שֶׁלוֹ זוּגִית . מִסְפָּרִים הַמִתְחַלְקִים בִּ- 2 הֵם כְּפוּלוֹת שֶׁל 2 .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר