עמוד:37

ف ي اﻟ�ﺘﺎب : اﻟﺼﻔﺤﺔ � ﻧﺎء ھﻲ ﻓﻌّﺎﻟﯾّﺔ ﺑﺣث، ﺗﺗﻧﺎول ﺑ 42اﻟﻔﻌّﺎﻟﯾّﺔ : ربﺣﺎﻻت ﺿرب ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻟﻧﻔس ﻋﻣﻠﯾّﺔ اﻟﺿ ﻋﻠﻰ اﻟﺗﻼﻣﯾذ ﺗرﺗﯾب أﻋداد ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻣن س ﻋددﻔاﻟﺻواﻧﻲ وﻋﻠﻰ ﻛلّواﺣدة ﻣﻧﮭﺎ ﻧ ﻌﻣﺎلﻧﻧﺻﺢ ﺑﺎﻟﻌﻣل ﻓﻲ أزواج واﺳﺗ . اﻷﻛواب آﺧروﻣﺳطّﺣﺎت آﺣﺎد ﻣن ﺑطﺎﻗﺎت ورﻗﯾّﺔ . ﻟﻺﯾﺿﺎحاﻟﻛﺗﺎب لﻔﺿّﯾُﺑﻌد أن ﯾﻘﺗرﺣوا إﻣﻛﺎﻧﯾّﺎت ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ، ھل ﻛلّ : ﺳﺋﻠﺔأﻟوح وطرحﻋﻠﻰرﻛﯾزھﺎﺗ ﮫ د أﻧّﻛّؤاﻹﻣﻛﺎﻧﯾّﺎت ﻣﻼﺋﻣﺔ؟ ﻛﯾف ﯾﻣﻛن أن ﻧ ﻻ ﺗوﺟد إﻣﻛﺎﻧﯾّﺎت إﺿﺎﻓﯾّﺔ ﻣﻼﺋﻣﺔ؟ ق إﻟﻰ ﺣﺎﻻتاﻟﺗطرّاﻧﺗﺑﮭوا، ﻣن اﻟﻣﮭمّ ﻛوﺑًﺎ، وَ 02ﺔ واﺣدة ﻋﻠﯾﮭﺎﺻﯾﻧﯾّ : ﺔﺧﺎﺻّ . اﺣدﺔ ﻋﻠﻰ ﻛلّ واﺣدة ﻣﻧﮭﺎ ﻛوب وﺻﯾﻧﯾّ 20 : لﯾﻣﻛن ﺗرﻛﯾز ﻛلّ اﻹﻣﻛﺎﻧﯾّﺎت ﻓﻲ ﺟدو ﻛوﺑًﺎ ﻓﻲ اﻟﻣﺟﻣوع اﻟﻛﻠّﻲّ أﻛواب ﻋﻠﻰ ﺻوانٍ ﺔﯾّﻛلّﺻﯾﻧ 1 20 20 2 10 20 4 5 20 5 4 20 10 2 20 20 1 20 34 37 مرشد المعلّم | الضرب

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר