|
עמוד:85
: الصفحة ف ي الكتاب يكمل التلاميذ متواليات، 7 الفعّاليّة ي ف لجملةة عليهم أن يكملوا أيضا ال مرولأو لمتواليةهل ا : التي تصف قانونية المتوالية . ةتصاعدية أو تنازلية ومقدار القفز ي ح أن الجمل التوضتغاءغناء البب ة،أكملوها هي وصف لقانونية المتوالي ولذلك من المهم أن نستخدم لًحقا هذا . المصطلح ماذا في المجموعة؟ ماذا في " ن زاويةتتضم : نفعاليات من نوعي " المجموعة؟ ركة وإيجاد صفات مشتإيجاد الشاذ للأغراض في المجموعة وإيجاد الغرض الأنسب من بين أغراض . معطاة يوجد لكل التمارين 8 الفعّاليّة في في المجموعة عدة مميزات : مشتركة ضافين هما عددين من الم • . منزلتين التمارين بدون تبديل • منزلة العشرات في أحد • وفي المضاف 2 ضافينالم 3 خرالآ لذلك التمرين الأنسب للمجموعة . 32 + 24 = هو . ات كثيرةإمكاني 9 الفعّاليّة توجد في : حلول ممكنة بدون تبديل : حلول ممكنة مع تبديل أن تطلبوا من التلاميذ إيجادبننصح . ن تبديلمع تبديل وبدو،ضافيةإاتإمكاني 77 85 مرشد المعلّم | الجمع والطرح مع تبديل
|