|
עמוד:135
: الصفحة ف ي الكتاب من المهم أن يفهم التلاميذ 30 الفعّاليّة في . الأغراضعلى نعيم أن يستعمل كلأن : لحلّعلى امثال ميذننصح بالمقارنة بين اقتراحات التلا : فحصالو ر عددفي أي اقتراح يستعمل نعيم أكب • من الأغراض؟ غرفي أي اقتراح يستعمل نعيم أص • عدد من الأغراض؟ وجد التلاميذ؟ مختلفًا كم اقتراحا • على التلاميذ إكمال جدول 31 الفعّاليّة في للونثنائي الأبعاد وجمع المعطيات حسب ا . أو النوع : الحلّ 127 135 مرشد المعلّم | الجمع والطرح مع تبديل
|