עמוד:32

15 ف ي اﻟ�ﺘﺎب : اﻟﺼﻔﺤﺔ � ل ﻷوّﻧﺣلّة / ﻣﻊ اﻟﻣﻌﻠم 14 اﻟﻔﻌّﺎﻟﯾّﺔ ﻓﻲ . ة ﻣﺳﺄﻟﺔ ﺿربﻣرّ ﯾوﺟد ﻓﻲ ﻣﺳﺄﻟﺔ ﻣن ھذا اﻟﻧوع ﺛﻼﺛﺔ د ﻣن ﻋدﺑﺎت، ﻛلّواﺣد ﻣﻧﮭﺎ ﻣﺑﻧﻲّﻣرﻛّ ﻲ ﻗﺎﻟبﺑﺎت اﻟﻣﺳﺄﻟﺔ ﻓﯾﻣﻛن ﻛﺗﺎﺑﺔ ﻣرﻛّ . ﻟﻘب . اﻵناﻟﺿرب اﻟذي اﺳﺗﻌﻣﻠﮫ اﻟﺗﻼﻣﯾذ ﺣﺗّﻰ ز اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎتﯾاﻟﻘﺎﻟب ﯾﺳﺎﻋدھم ﻓﻲ ﺗﻣﯾ . ب ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺎﻟﺔووظﯾﻔﺔ ﻛلّ ﻣرﻛّ 28 32 ملاحظات لنفسي : مرشد المعلّم | الضرب

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר