|
עמוד:58
28 ف ي اﻟ�ﺘﺎب : اﻟﺼﻔﺤﺔ � ﻣﺎذا ﻓﻲ اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ؟ ﯾُطﻠب ﻣن اﻟﺗﻼﻣﯾذ 7 ﻓﻲ اﻟﻔﻌّﺎﻟﯾّﺔ . إﯾﺟﺎد ﻣﺳﺗﻘﯾم اﻷﻋداد اﻟﺷﺎذّ : إﺟﺎﺑﺎت ﻣﻣﻛﻧﺔ ﻣﻘدارھو اﻟﺷﺎذّ ﻷنّﻣﺳﺗﻘﯾم أ ، ﺑﯾﻧﻣﺎ ﻓﻲ ﺑﻘﯾّﺔ 5اﻟﻘﻔزات ھو . 3اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺎت ﻣﻘدار اﻟﻘﻔزات ھو طﺔﻧﻘﻷنّھو اﻟﺷﺎذّاﻟﻣﺳﺗﻘﯾم ب ﺔ ، ﺑﯾﻧﻣﺎ ﻓﻲ ﺑﻘﯾّ 9اﻟﻧﮭﺎﯾﺔ ﻓﯾﮫ ھﻲ . 51اﻟﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺎت ﻧﻘطﺔ اﻟﻧﮭﺎﯾﺔ ھﻲ 5ﮫ ﻓﯾاﻟﻣﺳﺗﻘﯾم ت ھو اﻟﺷﺎذّ ﻷنّ ﺗﻘﯾﻣﺎتﻗﻔزات، ﺑﯾﻧﻣﺎ ﻓﻲ ﺑﻘﯾّﺔ اﻟﻣﺳ . ﻗﻔزات 3ﯾوﺟد د إﺟﺎﺑﺎتﯾﺳﺗطﯾﻊ اﻟﺗﻼﻣﯾذ أﯾﺿًﺎ إﯾﺟﺎ ﻛلّ إﺟﺎﺑﺔ إذاﻗﺑولﯾﺟب . أﺧرى . دًاﺟﯾّﻠﺔﻛﺎﻧت ﻣﻌﻠّ ﯾّﺔاﻟﻛﺗﺎﺑﺔ اﻟﺳرّ ﯾﺣﺳب اﻟﺗﻼﻣﯾذ ﻗﯾم 8ﻓﻲ اﻟﻔﻌّﺎﻟﯾّﺔ ب اﻷﺷﻛﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗﻘﯾم اﻷﻋداد ﺣﺳ ز ﺗﻌزّ . ﻣﻘدار اﻟﻘﻔزة اﻟﻣﻌطﻰ ﻗﺔ ﺑﯾناﻟﺗﻼﻣﯾذ اﻟﻌﻼىاﻟﻔﻌّﺎﻟﯾّﺔ ﻟد ﮭﺎﯾﺔﻣﻘدار اﻟﻘﻔزة وﺑﯾن ﻗﯾﻣﺔ ﻧﻘطﺔ ﻧ ذاإ . اﻟﻘﻔزة اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺗﻘﯾم ، ﻋﻧدھﺎ 4ﻛﺎن ﻣﻘدار اﻟﻘﻔزة ھو وﻗﯾﻣﺔ 8ﻗﯾﻣﺔ اﻟﺷﻛل اﻟﺛﻣﺎﻧﻲّ ھﻲ . 21اﻟﻣرﺑّﻊ ھﻲ 54 58 ملاحظات لنفسي : مرشد المعلّم | الضرب
|