|
עמוד:100
13 92 : الصفحة ف ي الكتاب ن التلاميذيستعي الفعّاليّة مع المعلّمة في ن طرحبمستقيم الأعداد الفارغ لحل تماري لتخطيط استعمال . 100 في مجل الـ مستقيم الًعداد الفارغ بشكل صحيح ق بين أن تسألوا التلاميذ عن الفربننصح لىحل تمارين جمع وحل تمارين طرح ع : المستقيم يجب البدء من المطروح منه • ) . الصحيح ( لى جهةجاه القفزات يختلف، نقفز إات • . اليسار حتى العدد 3 يعرض نعيم قفزة من • إلى العشرة الصحيحة ( 70 حتى 4 ضافية منإ، وقفزة ) الأقرب . 66 العدد يجب أن نشرح للتلاميذ بما أن • د علىالأعداد هنا كبيرة، لً نشد ة بينة المسافة، بل على نسبيالدق . الأعداد والمكان النسبي للأعداد ةشرح طريقهو أن هدف النقاش شرةنقفز لغاية ع – الحل في الطرح . تقبصحيحة ونضيف القفزة التي ت فيةضاإبإمكان التلاميذ اقتراح طرق اعة ث عن نجللحل، من المهم التحد ، على سبيل المثالالحلطرق تية الًستعانة بالقفزات الإمكاني . ها عن ظهر قلبيعرفون حل 100 مرشد المعلّم | الجمع والطرح مع تبديل ملاحظات لنفسي :
|