עמוד:15

15 כתבו במחברת את המילה המתאימה לכל תמונה . היעזרו בסיפור . 3 . Write اُكْتُبوا في ٱلدَّفْتَرِ ٱلْكَلِمَةَ ٱلْمُناسِبَةَ لِكُلِّ صورَةٍ . اِسْتَعينوا بِٱلْقِصَّةِ . השלימו את המשפטים וכתבו אותם במחברת . כתבו את מספר השורה שבה נמצאת התשובה . أَكْمِلوا ٱلْجُمَلَ وَٱكْتُبوها في ٱلدَّفْتَرِ . اُذْكُر وا رَقْمَ ٱلسَّطْرِ ٱلَّذي وَجَدْتُمْ ٱلْإِْ جابَةَ فيهِ . ציירו דלת קסמים . ספרו לחבר או חברה לאן הייתם רוצים להגיע . اُرْسُموا بابًا سِحْرِيَّا . أَخْبِر وا زَميلاً أَوْ زَميلَةً إِلى أَيْنَ كُنْتُمْ تُريدونَ ٱلْوُصولَ . . Complete Draw and talk . 4 5 train • way • magic • wait • ten Blake is . . 1 line ) ( He takes a to school . . 2 line ) ( He finds a magic to his train . . 3 line ) ( Blake does not . . 4 line ) ( He goes in the door . . 5 line ) ( My door can take me to the London Eye . Unit 1, Part 3 | England 1 4 3 6 2 5

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר