עמוד:189

ُ ﭐلْمَدْرَسَةِ؟ نَخْتار � ي تَقْليّلِﭐلنُفايُاتِ في � ي نَسْتَنْتِجُ : أَيٌّمِنَﭐلتِلْميّذَيْنِ ساعَدَ في ِ جابَةَﭐلصَحيّحَةَ ( فادِي / هَادِي ) ﭐلإْ ُ خْرى، َ فْكَارِﭐلثّانَوِيَةِﭐلأْ�ِ ﭐلأْ نَبْحَثُُعَنِﭐلْفِكْرَةِﭐلْمَرْكَزِيَةِلِلنَصِِّمِنْبَين�ْ وَنُحيّطُها بِدائِرَةٍ . 8 . 9 . فيها خَلَلٌ . أَ . � ي َ غَْراضِِﭐلْمَدْرَسِيَّةِﭐلَتي إِصْلاحُﭐلأْ لا حاجَةَ لَها . . � ي رِ اءِﭐللَوازِمِﭐلْمَدْرَسِيَّةِﭐلَتياَلتَقْليّلُ مِنْسُر اَلْحِفاظُ عَلى نَظافَةِ مَدْرَسَتِنا مِنْ خِلالِ تَقْليّلِﭐلنُفايُاتِ . تٌ . اَلْحِفاظُ عَلى نَظافَةِﭐلْمَدْرَسَةِ مَسْؤولِيَّةُﭐلْجَمِيعِ . . 189

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר