עמוד:51

16 : الصفحة ف ي الكتاب يوجد رسم تخطيط يّ ، 13 الفعّاليّة ف ي ة يعرض المعطيات المتعلقة با لأحذي وخةالموض وعة بالقرب من الألعاب المن ف . ف ي حديقة الألعاب، حسب نوعها هو لفت انتباه النقاشالهدف من طيط يّالتلاميذ إلى ح قيقة أنّالرسم التخ رةك ( يعرض أنواعًا مختلفة من الأحذية لفةوألوانًا مخت ) القدم والأحذية الطويلة ا لأسو د والأخصر وا لأحمر والأزرق ( ) . والأصفر لاميذ على ف ي هذه الفعّاليّة، يتدرّب الت ، قراءة المعطيات واستخلاص النتائج . لونهاسواء فيم ا يتعلّق بنوع الأحذية أو ميذيبت ي التلا البند أ ف ي 14 الفعّاليّة ف ي د حيث يك ون القي، الخاصّمخطّطهم الوحيد فيه ه و أن يكون عدد الأولاد . 8 الذين أجاب وا عن الاستطلاع ماذا أيضًا؟ اقبّاح لفعّاليّة إضافيّة | STEM د مج عضو خاصّيسمف ي جسم الأمّف يا لأنسالتتطوّر . أنسال الثدييات أسماء مختل فة مثل جراء أو أشبال وغير هايُطلق ع لى . ، وعندما تكون جاه زة للخروج إلى العالم، تلدها الأمّ " الرحم " لهم معلومات عن نتحدّث مع التلاميذ عن الأهل وا لأبنا ء، وهو موضوع يدرسونه ف ي مادّة العلوم لل صفّالثات ي ، ونقدّم . الت ي تلدها إناث أنواع مختلفة من الثدييات ف ي حالة ولادة واحدةا لأنسالأعداد : فيما ي لى ي بع ض الأمثلة واحدعجل – أنتر الدلفير أشبال 6 – اللبؤة جراء 3 – ) صغير ة ( كلبة قطط صغير ة 4 – قطة ميليّة يمكن للتلاميذ أيضًا . د يياتالت ي تلده ا إناث الثالأنسالنبت ي مع التلاميذ رسمًا تخطيطيًّا يعرض المعطيات المتعلّقة بعد د . أنواع أخرى من الثديياتأنسالإضا فة معطيات من عندهم إلى الرسم التخطيط يّيتناول عدد . 37 - 36 . للصفّالثات ي ، ص " 3 أعجوبة الطبيعة " مأخوذ من كرّاسةضمونالم * 33 51 مرشد المعلّم | الجمع والطر ح حتّى 20

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר