|
עמוד:100
76 : الصف حة ف ي الكتاب ما على التلاميذ أن يقدروا 12 الفعّال يّة ف ي إليههو أكي عدد مناسب للمكان المشار . على مستقيم ا لأعداد إلى التطرّقهو هدف النقاش بيلعلى س . الإسياتيجيّات المختلفة : المثال . 0 أو 100 تميير ا لأعداد الأقرب إلى • يوجدبير أيّعشر ات كاملة : فرضيّة • . بنتكلّالعدد الذي وصلت إليه هاالمؤكّد أنّشطب الأعداد الن ي من • . غير مناسبة ملاحظات لنفسي : 100 مرشد المعلّم | المبنى العشر يّ
|