|
עמוד:96
72 : الصف حة ف ي الكتاب لى عايكمل الت لاميذ أعدادً 4 الفعّاليّة ف ي كنهميم . مستقيمات أعداد كاملة وج زئيّة . لسا بقالستعانة بالعدد التالى ي أو بالعد د ا عانةالتلاميذ الذين ذلك يمكنهم الست ة بجدول المئة القابل للمحو ف ي نهاي . الكتاب ماذا ف ي المجموعة ؟ ة المش يكة لكلّصفال 5 الفعّاليّة ف ي لّكف يأنّها لأعداد ف ي المجموعة ه ي لذلك . 4 الأعداد ميلة العشر ات ه ي . 43 العدد ا لأنسب للمجموعة هو ميذ حلّانتبهوا، قد يقيح بعض التلا حلول أخرى قبوليمكن . مختلف . معلّلة جيّدًاذا كانتإ فعّاليّة رقميّة ة تدرّبف ي الكتاب الرقم يّفعّاليّتجدون . نُكمل مستقيم الأعداد : ةإضا فيّ ماذا أيضًا؟ Iقّلعُناًدادعأ لعبة ف ي الصفحاتزحبل وملاقط غسيل ، بطا قات أعداد من الملحق : لوازم . ف ي هذا الم رشد 228 - 226 : تعليمات تب عليها عشر اتنعلّق الحبل ف ي الصفّ، ونعلّق عليه البطاقات الن ي ك • ن يمكن أن نعمل ك لّمرّة على قطعة أخرى م ( كاملة حسب اليتيب شوات يّونطلبالبطاقات بشكل عبقيّةللتلاميذوزّعن ) . مستقيم الأعداد . منهم أن يعلّقواكلّعد د ف ي المكان المناسب ملاحظات لنفسي : 96 مرشد المعلّم | المبنى العشر يّ
|