|
עמוד:95
3 : الصفحة ف ي الكتاب ين تساعد تحديد التلاميذ الذ 3 الفعّاليّة ما يزالون يخلط ون بير موقع ميلة لن يالجملة ا . العشر ات وموقع ميلة ا لآحاد . أق رأ كتابًا : نحصل عليها ه ي وجهة نظر لفصلف ي هذا ا " وجهة نظر " فعّاليّات على نسخ رسمة أو نموذج علىتركّز نقاط، : من أنواع مختلفةشبّاك . ومثلثاتمربّعات فعّاليّة رقميّة ة تدرّبالكتاب الرقم يّفعّاليّتجدون ف ي ذهف ي ه . أعداد بأرقام وكلمات : ةإضا فيّ بير العددخطًّاالتلاميذيمدّالفعّاليّة . مبالكلمات والعدد الملائم له با لأرقا 71 95 مرشد المعلّم | المبنى العشر يّ
|