|
עמוד:71
26 : الصفحة ف ي الكتاب نجيب عن الأسئلة 5 الفعّاليّة ف ي واسطةالمتعلّقة بحالات كلاميّة معطاة ب معادلات معط فيها الصحيح وأحد القسمالقسمير ، وتحتاج إلى العثور على رقيمكن للتلاميذ الح لّبط . الناقص . مختلفة ا على معرفة الح • قائقيمكن الحلّبناء تلاميذعلى سبيل المثال، ال . شفويًّا مرينالذين يعرف ون كي فيّة ح لّالت يكونونشفويًّا سوف 8 + 6 = 14 قادرين على الاعتماد عليه عندما : البند ب يحلّون المعادلة ف ي . 8 + __ = 14 بواسطة تمرين طرح • " . الرسم باختصار " بمساعدة • هناك العديد من الخيارات 6 الفعّاليّة ف ي هو ما : يمكن إجراء نقاش والسؤال . للحلّ ن أ كير مبلغ يستطيع نعيم إخراجه م لمبلغمحفظته؟ م ا هو أصغر مبلغ؟ بكم ا الأ ك ير الممكن أ كير من أصغر مبلغ ممكن؟ عة بعد أن يجد التلاميذ مجموعة متنوّ من الخيارات، يمكن الطلب منهم المقارنة مع الأصدقاء وإضافة طرق . إضافيّة لم يكتبوها من خلاليمكن التوثيق ف ي الدفي . عملاتتمرين أو رسمة : على سبيل المثال، هكذا : أو هكذا 53 10 + 5 + 5 + 2 = 22 شيكل 22 55210 71 مرشد المعلّم | الجمع والطر ح حتّى 20
|