עמוד:10

10 َ سْئِلةُاَلأْ َ سئِلةِﭐلتّالِيةِ في ﭐلدَفْتَرِ : نُجيبُعَنِﭐلأْ كََمْ مَقَْطوعَةًيَوجَدُ في ﭐلْقََصيدةِ؟ . 1 َ وَلِ؟ . ما ﭐلَّذي تَطْلُبُهُُﭐلطِّفْلةُ مِنَﭐلْمَوْجةِ في ﭐلْمَقَْطَعُِﭐلْأَْ أَنْ تُخْبِّرَﭐلنّاسَِ أَنَها تََسْكُنُ في شَارِعِِﭐلْبَحْرِ . أ . أَنْ تَأْخُذَها إِِلى مَكانٍبَِعيدٍ . بَ . أَنْ تَحْسُبَِﭐلْمَسافةَ بَيْنَها وَبَيْْنَﭐلنّاسِِ . تٌ . َ ماكِنِ . . أَنَ تُرْسِلَ تَحِيّاتِها إِِلى أَبِْعَدِﭐلْأَْ نَكْتُبُِﭐلْمَقَْطوعَةَ ﭐلَّتي تَطْلُبُِ فيْها رَفيف أَنْ تُخْبِّرَﭐلنّاسَِعََنْ أَحْاسيسِها . . مَقَْطوعََتانِ . عََشْرُ مَقَْطوعَاتٍِ . أَرْبــَعُُمَقَْطوعَاتٍِ . أ . بَ . تٌ . . خَمْسُُمَقَْطوعَاتٍِ .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר